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三年级口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时，我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把他们(men)叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在(zài)我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果(guǒ)。

三(sān)年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序，根据题(tí)目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个(gè)计算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运(yùn)算(suàn)（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)）又没(méi)有(yǒu)括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是加(jiā)号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不(bù)变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前是除号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是除(chú)，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里是(shì)加(jiā)或(huò)减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数(shù)相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公(gōng)因式(shì)法

　　注意相同(tóng)因数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注(zhù)意还哦(ó)，有(yǒu)借(jiè)有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法(fǎ)就是(shì)为了方便计算，把一个(gè)数拆成(chéng)几(jǐ)个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改变(biàn)数(shù)的(de)大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练(liàn)习，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做(zuò)作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习，培(péi)养孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并分析做(zuò)错(cuò)的(de)原因。

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