张(zhāng)雪峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的(de)业务范围进一步(bù)扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领(lǐng)域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏(sū)州(zhōu)，成立了专门的公司，公司目标是为广(guǎng)大考生指明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发(fā)优势，毕竟他在(zài)各大互联网平(píng)台风(fēng)起云涌之前，已经在网(wǎng)络成名。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众(zhòng)的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在(zài)网络上评(píng)论高等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建议，多(duō)次引起争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直(zhí)截了(le)当的称，如果我(wǒ)是(shì)孩子的家长，孩子非(fēi)要报考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比(bǐ)新(xīn)闻好。

张雪峰为何(hé)得此结(jié)论呢(ne)？他也并非是(shì)一时兴起，胡(hú)言(yán)乱(luàn)语。

张雪峰(fēng)称，现在(zài)人人(rén)是自媒体，学新闻传播的(de)人中(zhōng)，八成没有从事本专业。

张学峰(fēng)此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授(shòu)的炮轰。

重(zhòng)庆大学的(de)一(yī)位传播学的(de)教授发文(wén)批(pī)评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言论，认为张(zhāng)雪峰是在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受(shòu)着传播的红利(lì)，吃着传播的饭(fàn)，砸着传播的锅。

在张雪峰言(yán)论(lùn)引发(fā)网络讨(tǎo)论后，权威部(bù)门(mén)教育部(bù)重磅发(fā)声，教育部(bù)表示，严肃查(chá)处收(shōu)取志(zhì)愿填报高(gāo)价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报(bào)领域。他(tā)的咨(zī)询填报(bào)费用有的(de)上万元，有的高(gāo)达几(jǐ)万(wàn)元(yuán)。教育部的发(fā)声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志愿(yuàn)填报(bào)的专栏内(nèi)容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对张雪(xuě)峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮(pào)轰张(zhāng)雪峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各(gè)方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏的(de)批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不远了。

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张雪峰(fēng)老师是聪明人，在风(fēng)口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的(de)姿态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多(duō)的知识和内(nèi)容。

未来，张(zhāng)雪峰老师(shī)会(huì)不会面临业务(wù)匮乏(fá)问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上(shàng)看(kàn)，我们(men)要从学生的兴趣出发，引导学生追(zhuī)求心中理(lǐ)想(xiǎng)，实现个人抱负。

现实是残酷的(de)。学生在大学学完专(zhuān)业(yè)知识后，面临的最(zuì)主要的(de)问题(tí)还是生存(cún)问题。张雪峰(fēng)老师只是从生存角度(dù)给学(xué)生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能(néng)存在争议，但确实给(gěi)更多的家长和学生(shēng)打开(kāi)了思(sī)路，这(zhè)不(bù)就是我们所倡导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人(rén)站在一定高度上会说(shuō)，要让学生按(àn)照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而(ér)不结合(hé)学生的自身实际(jì)情况出发，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为一个学(xué)生(shēng)，他(tā)的认知很大程度上停留在书本知识，他的(de)思想层(céng)级和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定(dìng)是(shì)他真(zhēn)正的兴(xīng)趣。

作为老(lǎo)师，应(yīng)该帮(bāng)学生发掘(jué)所(suǒ)追求(qiú)的真(zhēn)正(zhèng)兴趣，或(huò)者是对他未来(lái)真正有益(yì)的事情(qíng)，以(yǐ)防(fáng)他(tā)后(hòu)悔。

什么叫兴(xīng)趣？真正的兴(xīng)趣是你做(zuò)了这件(jiàn)事，发(fā)现了这件事存在困难(nán)，但你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这(zhè)才是(shì)真正的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一(yī)件事，但就是(shì)喜欢，内心想做(zuò)，但(dàn)当(dāng)真正做(zuò)这件事的时候发现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真(zhēn)正(zhèng)对(duì)学生(shēng)有意(yì)义(yì)的是：让学生区分(fēn)自己所喜(xǐ)欢(huān)的东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的(de)兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够(gòu)有一定支持度的原(yuán)因(yīn中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥)吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实(shí)绝(jué)对不可(kě)忽略，否(fǒu)则可(kě)能连(lián)觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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