小学(xué)生用HB还siki老师是哪个大学的？是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合(hé)用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体，比如木工划(huà)线，机械制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各(gè)占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类(lèi)：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适(shì)合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一(yī)般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器(qì)可识(shí)别的(de)卡片，如答(dá)题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄(chāo)写练习(xí)，可以互补互(hù)益。

　　久而久之，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一(yī)边(biān)进行生字、词(cí)语和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高(gāo)了写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵(líng)情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项(xiàng)技(jì)能，当(dāng)然有(yǒu)很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打字机(jī)代替写(xiě)字，写字教学(xué)不(bù)必再强(qiáng)调了(le)，但日常生活(huó)中更多(duō)时候还(hái)是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流(liú)，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写字对于培养一(yī)个人(rén)的耐心、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础(chǔ)，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学生字(zì)写(xiě)得好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他在学(xué)习时也比较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学习也(yě)比较(jiào)粗(cū)心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先生认为“唯读(dú)书(shū)siki老师是哪个大学的？与写字可以变化(huà)气质”，他对儿子的习(xí)字非常重视，在家书中对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有很多的(de)论述(shù)。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两(liǎng)件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两件事都(dōu)不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系甚大。

小学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后(hòu)，我家(jiā)最小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋(péng)友讨论一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩(hái)子(zi)的东西(xī)总是容易磕(kē)磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几(jǐ)次(cì)，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全(quán)相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中(zhōng)的铅笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就(jiù)越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要(yào)软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问(wèn)有经验的老司(sī)机，初(chū)学(xué)写(xiě)字的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐(jiàn)HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔(bǐ)的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是(shì)，经过长时间的教(jiào)学，才发现(xiàn)HB并不是(shì)最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)小朋友从来没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点(diǎn)，黑一点的(de)2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白，为了让写出来的字能够看清，小(xiǎo)朋友会不(bù)自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到(dào)第二页，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果(guǒ)。

　　同时(shí)，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有(yǒu)个更严(yán)重的问题(tí)，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力(lì)量，只能用错误(wù)的(de)执(zhí)笔姿势写字。

　　下(xià)面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就(jiù)是为什么(me)一二年级(jí)小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势错误(wù)率很(hěn)高(gāo)的原因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是(shì)执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力(lì)，很容(róng)易就(jiù)折断(duàn)了。

　　上面啰(luō)啰嗦(suo)嗦(suo)说了(le)一大堆HB的问题(tí)，其实答案已(yǐ)经一目(mù)了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑(hēi)白分(fēn)明。

　　因(yīn)为不需要特(tè)别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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