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晓之(zhī)以情,动之以理的意(yì)思是什么，晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以情出自哪里(lǐ)

　　原句为“动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理”，俗语，意思是用(yòng)感情来打动别人(rén)的心，用(yòng)道理来使别人明白。

　　出(公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表chū)自高(gāo)阳《胡雪岩全(quán)传·平步(bù)青云(yún)》上册(cè)：“随便他(tā)如(rú)何导(dǎo)之(zhī)以理，动之以情，一个只是不(bù)肯松(sōng)口。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语(yǔ)。

　　造句(jù)：1、以德为本，待(dài)人要诚(chéng)；

　　勤奋工(gōng)作(zuò)，处事(shì)要公(gōng)；

　　动(dòng)之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人是车主，她动之以情，晓之以(yǐ)理的说着。

　　3、月老(lǎo)动之以(yǐ)情，晓之以理(lǐ)，却依旧(jiù)得到如(rú)此答(dá)案，不由有些愠怒道(dào)：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　公元800年中国是什么朝代建立的，中国各个朝代时间表　”

晓之以情动之以理的意思是(shì)什么 晓之以情(qíng)动之以(yǐ)理(lǐ)是什么意思

　　1、动(dòng)之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感(gǎn)情来打动别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使(shǐ)别(bié)人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子(zi)《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情，胁之以(yǐ)威，授(shòu)之以渔，绳之以法(fǎ)，导之以行，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学(xué)之以恒，行之以德，道(dào)之以德(dé)，齐之以(yǐ)礼(lǐ)，有耻且(qiě)格。

　　 3、解释为：用利(lì)益去(qù)诱惑,用情(qíng)感去打动，用道理去明了，用威严去(qù)胁迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术(shù)，用法律去束(shù)缚，用行(xíng)为去(qù)引导，用做铅恒心皮凯(kǎi)去勉励，以恒(héng)心(xīn)保(bǎo)持久远，以恒心去(qù)学习（即坚持去学习(xí)），行(xíng)为(wèi)要符合道德，用(yòng)道德去引(yǐn)导，用礼制(zhì)去同化，不仅有羞耻之心而(ér)且有归服之心。

　　晓之以(yǐ)情,动之以理(lǐ)的意思是(shì)什(shén)么，晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪里是(shì)原句为“动之以情，晓之以理”，俗(sú)语，意思是用感(gǎn)情来打动别人的(de)心，用道理来使别人明白的。

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　　原句为“动之(zhī)以情(qíng)，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思(sī)是用(yòng)感情来打(dǎ)动别(bié)人的心，用道(dào)理来使别(bié)人明白(bái)。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全传(chuán)·平步青云》上(shàng)册：“随(suí)便他(tā)如何导之以理，动之以情，一个只是(shì)不肯松(sōng)口(kǒu)。

　　”用(yòng)法(fǎ)：作(zuò)谓语、定语。

　　造(zào)句：1、以德(dé)为本(běn)，待(dài)人(rén)要诚；

　　勤奋工作，处(chù)事要公；

　　动之以情(qíng)，晓之以理；

　　无私奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是车主，她动之(zhī)以情，晓之以(yǐ)理的(de)说着。

　　3、月老动之以(yǐ)情(qíng)，晓(xiǎo)之以理，却依(yī)旧得到如此答案，不由有(yǒu)些愠怒道：“难道(dào)你就(jiù)如此顽(wán)固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之(zhī)以情动(dòng)之以(yǐ)理的意思(sī)是(shì)什(shén)么 晓之以情动之以理是什么意思(sī)

　　1、动之(zhī)以情，晓之以理解释：用感情来(lái)打动别人的心，用道理(lǐ)来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之以理，动之以情(qíng)，胁之以(yǐ)威，授(shòu)之以渔，绳之以法，导之(zhī)以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道之以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益去诱惑(huò),用情感去(qù)打动(dòng)，用道理去(qù)明了，用威严去胁(xié)迫(pò)，教授给以捕鱼(yú)的(de)技术，用(yòng)法律去束缚，用(yòng)行为去(qù)引导，用做铅恒(héng)心皮(pí)凯去勉(miǎn)励(lì)，以恒心保持久远(yuǎn)，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符(fú)合(hé)道德，用道(dào)德去引导，用礼制去同化，不(bù)仅(jǐn)有(yǒu)羞耻之心而且有(yǒu)归服之(zhī)心。

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