郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太(tài)原理工大学的党(dǎng)委(wěi)书(shū)记，职(zhí)位已经(jīng)不(bù)小。

他多年前(qián)已经是教(jiào)育界的(de)名(míng)人(rén)，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着人jk袜子总是掉怎么办，足球袜套j(rén)气。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽，说话(huà)一(yī)针见血，不想(xiǎng)拐弯抹角，他的每次(cì)发(fā)言大(dà)都会引(yǐn)发(fā)一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受(shòu)邀(yāo)去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必(bì)然也是看中(zhōng)了郑强在教育(yù)界举足轻(qīng)重(zhòng)的地位以及(jí)颇(pǒ)高的人气。

青岛大学的(de)百年(nián)校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受邀的不(bù)仅(jǐn)有郑强(qiáng)，还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校(xiào)友、社会(huì)各(gè)界人(rén)士等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了(le)受邀(yāo)而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过(guò)程中，有(yǒu)些青岛的官(guān)员离席了，整个(gè)演讲席的(de)前排空出了不少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬，大概(gài)看出了这(zhè)种情况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直接炮轰离席的官员领导：“不要以(yǐ)为是你们给(gěi)大(dà)学面(miàn)子(zi)，邀请(qǐng)你们来，是(shì)大学给你们(men)面子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们身上存在(zài)官(guān)僚主义，来听演讲，就是(shì)走个(gè)过场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话(huà)，有(yǒu)人支持，有人反对(duì)。

支持者认(rèn)为，郑强老(lǎo)师说(shuō)的对。

教育最(zuì)重要(yào)，领导都(dōu)来听演讲了(le)，应该给学生树立(lì)好榜样，认为听(tīng)演(yǎn)讲。

刚开场不久离席，是对(duì)他人的不尊重(zhòng)。

郑强老师公开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反(fǎn)对者(zhě)则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式(shì)而已(yǐ)，又不是(shì)听你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话，郑强还是感觉(jué)自己被怠慢了，面(miàn)子上过(guò)不去(qù)罢了，哪(nǎ)里是为百姓发声(shēng)。

公说公有(yǒu)理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各(gè)执(zhí)一(yī)词，互不相让。

郑强老师批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的(de)领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体(tǐ)分析，不可一(yī)概而(ér)论(lùn)。

领导一般(bān)行(xíng)程忙，事多，如果真有急(jí)事，中途离场，也(yě)情(qíng)有可原(yuán)。

但如果领(lǐng)导们(men)是(shì)对演(yǎn)讲内容(róng)不(bù)感(gǎn)冒(mào)，不想(xiǎng)坐(zuò)在台下听演(yǎn)讲内容，所以溜之大吉，那就无(wú)法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做(zuò)好(hǎo)学(xué)生(shēng)的表(biǎo)率(lǜ)和带(dài)头作用，如果领(lǐng)导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加心(xīn)浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都需(xū)要耐心和恒心。

年轻(qīng)学子如(rú)果(guǒ)养成随性而jk袜子总是掉怎么办，足球袜套j为的习惯，那做任何(hé)事都可能是一(yī)时(shí)热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑(zhèng)强老师(shī)太直率。

如(rú)果换成(chéng)其(qí)他(tā)的演讲者，看到有人中途离席，必(bì)然当作没(méi)有(yǒu)任(rèn)何事发生(shēng)，若无其事地继(jì)续(xù)提(tí)前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不，他要将这种他看来(lái)不好(hǎo)的现(xiàn)象说出来(lái)，加以批评。

无论他批(pī)评(píng)的对(duì)与(yǔ)错，这(zhè)种敢(gǎn)于(yú)说出(chū)自我想法的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓(wèi)也。大学真(zhēn)正的目的，是(shì)培养学生，是教书育(yù)人，是产(chǎn)生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的(de)进步(bù)，学生的(de)培养，仁者见仁，智(zhì)者见智(zhì)。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人，能(néng)发自内心，不怕得(dé)罪人地说出心(xīn)中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太大的创新力的。

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