保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的意思(sī)是(shì)“饥饿”的意思是肚子(zi)很空(kōng)，想吃东(dōng)西；歉收；也指饥(jī)饿的人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子(zi)·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自卖为(wèi)人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪封山了，猴子在(zài)饥饿(è)中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿(è)碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别的(de)雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和(hé)饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有(yǒu)不少人没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半(bàn)天的(de)路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为其(qí)他薯告(gào)的意思：

　　我笨我(wǒ)知道(dào)，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习英语的首(shǒu)要(yào)唯(wéi)销(xiāo)理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英(yīng)语是语言，很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没有(yǒu)道理可讲，没有“为什(shén)么”可(kě)言，人们就是这样用的，就(jiù)是这样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分(fēn)析(xī)起来或(huò)许可(kě)以找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学(xué)说话的时候(hòu)，从来(lái)没有问过“为什(shén)么会这么说” 吧，但是为什么后来会说的(de)这么好?因为我们听的多，说(shuō)的多(duō)，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英语(yǔ)的(de)最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是(shì)我们的(de)后(hòu)天语言，所(suǒ)以(yǐ)必须将人家现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不(bù)用关(guān)心(xīn)为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有(yǒu)任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构(gòu)是最(zuì)严(yán)谨的，流传了好几代(dài)人(rén)，依然保持(chí)最为持久的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英(yīng)语需(xū)要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正(zhèng)学好英语，不(bù)经(jīng)历背诵大(dà)量文章，写大量(liàng)东西，听大(dà)量(liàng)文章，是根本不可(kě)能(néng)达到目的的(de)，比如(rú)一个新单(dān)词(cí)，我们在(zài)书上看到，默写(xiě)，背诵(sòng)，还(hái)不能(néng)说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词(cí)，能反应过来是它吗(ma)?在想表达这种意思的时候，能反应过来应该用它(tā)吗(ma)?……我(wǒ)们当初指手游学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形(xíng)中(zhōng)进行了听，说(shuō)，读，写(xiě)等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语要善于利用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学习不(bù)是(shì)靠突击可(kě)以学(xué)好(hǎo)的，一下子花(huā)上好几个小时拼命学(xué)英语，是无济于事(shì)的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天花上十(shí)几(jǐ)分钟的零碎时间听，背一段课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚(jiān)持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的场合多多练习(xí)使用。

　　不要老是用自己喜欢或(huò)者(zhě碾压与辗轧的区别是什么，辗轧与碾压有什么区别)熟悉的单词或者句型，这样的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原(yuán)有(yǒu)的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能(néng)不断提(tí)高。

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