朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好段，朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句好段摘抄大(dà)全是《藤野先生》回忆了在日本东北大(dà)学的(de)留学生活，表达了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　接下(xià)来(lái)分(fēn)享朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句(jù)摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打(dǎ)、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉(xī)戏、千(qiān)山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑

　　千姿百态(tài)、山(shān)石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧(bì)、不动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸(cùn)草(cǎo)不生、装(zhuāng)疯卖傻、矫揉(róu)造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语(yǔ)气(qì)的罢(bà)合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的原(yuán)因，带有弱国国民的(de)辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清国(guó)留学生在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的热(rè)心(xīn)的希望，不倦的教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望(wàng)中国有新的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性格，在(zài)我的眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟大的(de)。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未(wèi)出现，不过(guò)是作者想象中(zhōng)的情景，而鼓舞的力量(liàng)是(shì)巨(jù)大的(de)。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连(lián)信(xìn)也怕(pà)敢写了。

　　赏(shǎng)析(xī)：这(zhè)里透露(lù)了作者对辛亥革命后(hòu)中国依然是半殖(zhí)民地半封建社会的现(xiàn)状的失望和(hé)不满，从而也觉得无法报(bào)答藤(téng)野先生对(duì)自己(jǐ)对(duì)中(zhōng)国人民(mín)的关心和期望(wàng)，含(hán)蓄的笔调更加强了(le半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用(yòng)在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫(cuò)：抑：降低(dī)；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小(xiǎo)处来说，从细(xì)节来看(kàn)。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客(kè)店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖(gài)了全身，用衣(yī)服包了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台是一(yī)个市(shì)镇，并不大(dà)，天(tiān)冷(lěng)得利害(hài)，还没(méi)有中国的学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我检出(chū)来(lái)交给他们，却只翻检了一通(tōng)，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每(měi)看一片都(dōu)有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中(zhōng)国(guó)来，我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪毙犯人(rén)的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难却，也(yě)只得(dé)别寻相(xiāng)宜的住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀(huái)着寻求救国(guó)救民(mín)真理(lǐ)的理想，去日(rì)本(běn)留(liú)学，在东京的弘文学院(yuàn)补习日(rì)文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕业于(yú)爱知(zhī)县立医学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两(liǎng)个月(yuè)前，升格(gé)为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅在此认(rèn)识了这位日(rì)本学者，并(bìng)模桥且同他建立了深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日(rì)本军(jūn)国主义影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他(tā)半亩花田护肤品排行榜，半亩花田护肤品属于什么档次对(duì)来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并(bìng)以自己的高尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大(dà)的(de)影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇(piān)散(sàn)文(wén)写(xiě)于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受北洋军阀及(jí)其御用(yòng)文(wén)人的迫害，从北京南下，来(lái)到(dào)厦(shà)门大学(xué)任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤野先生，此(cǐ)文最初(chū)发表(biǎo)于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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