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家贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪(nǎ)里,家贫无从(cóng)致书以观每假借(jiè)于(yú)藏书之家翻(fān)译

  出(chū)自《送东阳马生序》。

  家贫,无(wú)从致(zhì)书以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录(lù),计日以(yǐ)还。

  翻译(yì):(由(yóu)于)家庭贫寒,没有什(shén)么办法买到书籍学习,(就)常(cháng)常向有藏书(shū)的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归(guī)还的)日期(按(àn)时)送还。

送东阳马生序(xù)节选

  原文

  余幼时即嗜(shì)学(xué)。

  家贫(pín),无从致(zhì)书以观,每假借于藏(cáng)书之家,手(shǒu)自笔录,计日以还。

  天(tiān)大(dà)寒,砚(yàn)冰坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗之(zhī)怠。

  录(lù)毕,走送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假余,余因得遍(biàn)观群书。

  既加冠,益慕(mù)圣贤之道(dào),又患(huàn)无硕师名(míng)人(rén)与游,尝趋百里外,从乡之先达(dá)执经叩问。亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断

  先达(dá)德隆望尊(zūn),门人弟(dì)子填其室,未尝稍降辞色(sè)。

  余(yú)立侍左右,援疑(yí)质理,俯身倾耳以请(qǐng);

  或遇其叱咄(duō),色愈(yù)恭,礼愈(yù)至,不敢出一言以复;

  俟其欣悦,则(zé)又请焉(yān)。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我(wǒ)年幼时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

  家(jiā)里贫(pín)穷,无法得到书(shū)来看,常常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录,计算着(zhe)日期(qī)按(àn)时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷,砚台(tái)里(lǐ)的(de)墨汁都结了冰,手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直(zhí),也(yě)不放松读书。

  抄写完毕(bì)后,便马上(shàng)跑去(qù)还书(shū),不(bù)敢(gǎn)超过约(yuē)定(dìng)的期限。

  因(yīn)此有很(hěn)多人都(dōu)愿意把书借给我,于是(shì)我能够遍观(guān)群书。

  成年(nián)以(yǐ)后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦(kǔ)于不能(néng)与学识(shí)渊博的老师(shī)和名人(rén)交往,曾经赶到(dào)数百里以(yǐ)外,拿着(zhe)经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

  前辈(bèi)德高望重,门人弟子挤满了他的屋子,他(tā)的言辞和态度从未(wèi)稍(shāo)有委婉。

  我站着陪侍在他左右(yòu),提(tí)出疑难,询问道(dào)理,俯(fǔ)下身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有时遇到他大声斥责(zé),我的表情更加恭顺,礼节(jié)更加周到(dào),不(bù)敢(gǎn)说一(yī)个字反驳;

亚磷酸是几元酸怎么判断,硼酸是几元酸怎么判断  等到他高兴了,则(zé)又(yòu)去(qù)请教。

  所以我虽然(rán)愚笨,但最终(zhōng)获得不少教益。

作者宋(sòng)濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

  汉族(zú),浦江(今浙江浦江县)人,元末明初文学家(jiā),曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣之(zhī)首”,学(xué)者称太史公。

  宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为“明初(chū)诗文三大家”。

  他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂(mào)州,途中病死于夔州。

  他的代表(biǎo)作品(pǐn)有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思

  年幼时团缓就爱学习。

  因为家中贫穷(qióng),无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求(qiú)借(jiè),亲手抄录,约定日(rì)期(qī)送还(hái)。

  出自明(míng)代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作的一(yī)篇(piān)赠序:《送(sòng)东阳马生(shēng)序》。

  全(quán)文塌掘(jué)模(mó)结构严谨,详略(lüè)有(yǒu)致,用对比说理,在(zài)叙(xù)事中穿插细节描绘,读来(lái)生散吵动感人。

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