南音琵琶入门(mén)指法(fǎ)图解，南音琵琶入门指(zhǐ)法图片(piàn)是南音(yīn)琵琶(pá)常见的入门指(zhǐ)法有弹跳，技(jì)巧是手腕背面呈小量(liàng)外突，面板和手背面(miàn)呈(chéng)斜状，小指(zhǐ)侧处的腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬(tái)出，食指、拇指的指(zhǐ)甲尖端(duān)要一样齐；快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍稍立起来，手(shǒu)指需要“站立”起(qǐ)来进(jìn)行(xíng)弹奏，指甲尖触(chù)弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有摩(mó)擦(cā)的感觉(jué)的。

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南音琵琶入门指法图解(jiě)，南(nán)音琵琶入门指法图片

　　快(kuài)速(sù)弹(dàn)挑(tiāo)，技巧为手腕稍稍立起来(lái)，手指(zhǐ)需要(yào)“站(zhàn)立”起来进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触(chù)弦(xián)，触弦面积(jī)不宜过大，速度和力(lì)度(dù)在于手指，手腕(wàn)放松，手指要(yào)有(yǒu)摩(mó)擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法图解(jiě)

　　右手有弹(dàn)、挑、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾(gōu)、抹(mǒ)，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等指(zhǐ)法，左手有揉、戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班吟、带起、捺打、虚按(àn)、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和(hé)弦。

　　广泛应用(yòng)于民族乐队和多种(zhǒng)地方(fāng)戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方法，是在指关节(jié)的运动中(zhōng)，手指端取势(shì)将弦身击捺在(zài)相(xiāng)品位(wèi)上，使得(dé)微声，捺与前面一音大都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏带的方(fāng)法：当右手弹出前一按音之后，接着在相品(pǐn)位上(shàng)作(zuò)向左内方或向(xiàng)外(wài)方一(yī)拨，然后离(lí)开弦(xián)身，带起一个较弱或稍强(qiáng)的(de)音来。

　　带(dài)与前面一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用(yòng)左手指将弦身按在相品位(wèi)上，用(yòng)中指或名(míng)指在下面(miàn)搔弦发音(yīn)（如用左手中指(zhǐ)按(àn)弦时，则用无名(míng)指搔弦），这是(shì)擞按音(yīn)的(de)奏法；如擞空弦(xián)散音时(shí)，则可在左手食(shí)、中、名三指中(zhōng)选(xuǎn)择一较方便的指(zhǐ)头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦(xián)大都在同一条弦上进(jìn)行。

　　右(yòu)手指法(fǎ)

　　弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双(shuāng)飞，而弹、挑是右(yòu)手(shǒu)指法中(zhōng)最基础、最重(zhòng)要(yào)的指(zhǐ)法。

　　其(qí)他右手(shǒu)指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔、飞(fēi)等，都是(shì)由(yóu)弹(dàn)挑衍变而(ér)成。

　　1、弹：用(yòng)右(yòu)手食(shí)指指(zhǐ)甲端（一般用与拇指相(xiāng)邻侧的指甲端(duān)）触(chù)弦，将弦向左弹(dàn)出发音(yīn)。

　　2、挑：用(yòng)右手(shǒu)拇指指甲(jiǎ)端(duān)（一般用大指外侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑(tiāo)类其(qí)他指(zhǐ)法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和(hé)挑在(zài)弦上作连续均匀而(ér)不很快的动(dòng)，每拍依曲(qū)调(diào)节(jié)奏的(de)快慢，一般(bān)作四声，有的或作二(èr)声(shēng)。

　　4、滚：演奏方法与夹弹(dàn)相同。

　　但在速度上则较夹弹快一(yī)倍(bèi)，即每拍依曲(qū)调节奏(zòu)的快慢，一般作八声(shēng)，有(yǒu)的作(zuò)十(shí)六声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲向左(zuǒ)将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉将弦向(xiàng)右抚进(jìn)。

　　7、双弹：用食指甲将(jiāng)相邻(lín)的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。

　　8、双挑：用(yòng)拇指甲(jiǎ)将相(xiāng)邻的两条弦向右同(tóng)时(shí)挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向左飞出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇指甲挑右面的弦，要连而不断。

　　扩展(zhǎn)资料

　　琵琶的发展(zhǎn)，是从四相到六(liù)相；从无(wú)品到少品(pǐn)，从(cóng)少(shǎo)品到多品；从(cóng)用拨子(zi)到用指弹；从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到钢丝弦；从有捍拨到无捍(hàn)拨(bō)；从开音孔到(dào)不开音(yīn)孔；从下斜抱、横(héng)抱到上斜抱，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾(wěi)侧面半遮面，最后是琴首(shǒu)琴颈半遮(zhē)面(miàn)。

　　白居(jū)易诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面(miàn)”也许(xǔ)是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵(pí)琶的(de)演奏艺术及其传派的(de)形成，是因(yīn)其演奏技(jì)术(shù)演(yǎn)奏方法和风格(gé)特点(diǎn)的不同而逐(zhú)渐形成的。

　　演奏技术的如唯(wéi)滚提高(gāo)也(yě)要求琵琶乐器的发展，山(shān)粗琵琶乐器的渣(zhā)余改革反过(guò)来(lái)又要求演奏技术的(de)再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的(de)发展(zhǎn)和传派的(de)形(xíng)成，与琵琶乐器的(de)发(fā)展和形(xíng)制(zhì)的变化(huà)，是相辅相成、密切而不(bù)可分割的。

　　各种(zhǒng)因素的存(cún)在和发展(zhǎn)，构成了琵(pí)琶演奏艺术传派艺术的(de)存(cún)在和发展。

　　参考资(zī)料来源：百度(dù)百科-曲项琵琶

　　参考资料来源(yuán)：百度百科戴自动蝴蝶去上班感受，被要求带着玩具上班-琵琶

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