认真地还是认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是认真(zhēn)的(de)和认(rèn)真地(dì)的区别(bié)在于(yú)用法不同(tóng)，认真“的”后面接名词的。

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认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的(de)与认真(zhēn)地

　　认真的和(hé)认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地(dì)”后面(miàn)接动(dòng)词，例(lì)如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信(xìn)以(yǐ)为真；

　　当(dāng)真；

　　严(yán)肃对(duì)待，不马(mǎ)虎。

　　示(shì)例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远(yuǎn)。

　　2、妈(mā)妈做会计工作非常认(rèn)真，生怕出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们认(rèn)真讨论(lùn)并(bìng)且一(yī)致通过了决议(yì)。

认真地还是认真的写作(zuò)业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认(rèn)真(zhēn)地做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特点也(yě)必须和它(t一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸ā)前面的词和词组构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件礼物。

　　其(qí)他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的(de)结构特(tè)点是必(bì)须和(hé)它前面的词(cí)构成(chéng)一种固有的“的字(zì)结构”形式来修(xiū)饰、限制和(hé)说明后面(miàn)的名词或并(bìng)首代词，使前后(hòu)构成(chéng)一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的(de)标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所学校(xiào)就是(shì)残疾人培(péi)训学校一个男人打你脸说明什么，如果一个男生打你的脸。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为其前的动词或(huò)形(xíng)容词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺眼(yǎn)。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志，应读de。

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