春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的(de)声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的(de)声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)有什么作用呢，春(chūn)天(tiān)听到了什么声音排(pái赓续前行是什么意思，赓续前进的意思)比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句，春(chūn)天的气息的(de)排比句(jù)，用(yòng)排比句(jù)来描写春天的句子等问题，农商网将为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春(chūn)天是几月到(dào)几月

　　春天是3月(yuè)到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球春天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为春季，南半球的(de)季节(jié)与北(běi)半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月(yuè)。

春天的声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修辞手(shǒu)法之一，指使(shǐ)用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或(huò)相近、结构(gòu)相同或相似、语气相(xiāng)同的(de)词组或句子并排在一起组(zǔ)成的句(jù)子(zi)。

　　有时(shí)候两个句子或以上的并列(liè)句子也可(kě)以称(chēng)为排(pái)比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层(céng)次清楚、描(miáo)写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用了(le)拟人的(de)

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说(shuō)话(huà)，而人(rén)才会有声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作(zuò)人才会(huì)发(fā)出(chū)声音。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天的描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春天的特点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归(guī)的(de)鸣叫(jiào)声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了排(pái)比的(de)修辞手法(fǎ)。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈(liè)的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于(yú)各(gè)种(zhǒng)文章(zhāng)或应(yīng)用文(wén)，在(zài)语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法(fǎ)一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通(tōng)过(guò)修饰、调整(zhěng)语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表示(shì)两(liǎng)种不同程度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一(yī)事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人(rén)来写，赋予物以(yǐ)人的言行(xí赓续前行是什么意思，赓续前进的意思ng)或(huò)思(sī)想感情，用(yòng)描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达(dá)效果，对事(shì)物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类似、语气一致、意义相(xiāng)关或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达(dá)两个相(xiāng)对或(huò)相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意先提(tí)出问题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问(wèn)形式(shì)表(biǎo)达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式反(fǎn)问表(biǎo)否定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)

　　-修辞手法

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