音乐教育类包括哪些专业类别，音(yīn)乐教育(yù)类(lèi)包括哪些(xiē)专业是音乐教育类一般特指(zhǐ)音乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音乐教育类包(bāo)括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应社会主义(yì)市场经济建设(shè)和教育改革发展需要的(de)具(jù)有较(jiào)好音(yīn)乐(lè)素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中(zhōng)央音乐学院、上海音乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学院(yuàn)、重庆师范大(dà)学、西华师范大学、河北师范大(dà)学等。

音乐专(zhuān)业有(yǒu)哪(nǎ)些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐教育等六个专业，其中音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一(yī)个(gè)是音乐教(jiào)育类，另(lìng)一(yī)个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就是对素材(cái)进行整合、组(zǔ)装、创造性(xìng)地安排与使用(yòng)。

　　早期(qī)的音乐(lè)中，作(zuò)品必须能够顺利进(jìn)行(xíng)演奏才算(suàn)完成全部的作曲工作。

　　并且，创(chuàng)作能够演(yǎn)奏出来的音(yīn)乐(lè)才能算(suàn)是作曲。

　　随(suí)着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技术的发(fā)展(zhǎn)，某些声部最后即(jí)便没有实(shí)现演(yǎn)奏，或者说(shuō)部分音响并不适合(hé)真(zhēn)实演奏(zòu)或(huò)无法(fǎ)演奏，也可通过电(diàn)子设备获得(dé)想要的音(yīn)乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创(chuàng)作某些即便没有最后的演奏步骤的(de)音(yīn)乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在完成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音(yīn)乐内(nèi)容，每个(gè)声部都是司马光好学文言文翻译及注释，司马光好学文言文翻译及原文平(píng)等的。

　　任何音(yīn)乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯打击(jī)乐音乐）至(zhì)少会包含织体、曲式、编(biān)配(pèi)、速度(dù)、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中一个因素(sù)就有(yǒu)可(kě)能改(gǎi)变一(yī)首(shǒu)音乐的内容，明(míng)确这(zhè)些才能(néng)称为(wèi)作曲(qū)。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称(chēng)为作曲(qū)“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教(jiào)育(yù)如果你想主修音乐(lè)，并(bìng)且想在毕业(yè)后找到(dào)一份稳定的(de)工作，那么音乐教育是一(yī)个不错的选(xuǎn)择。

　　事实上这也是(shì)大多数音乐专业毕业(yè)生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一名私人乐器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐教(jiào)师，大(dà)多数学校都会要(yào)求你有一个学(xué)士学位，而大学教(jiào)师就需要(yào)硕士或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学(xué)生的音乐(lè)教育学(xué)位(wèi)课程可以为自己在大(dà)学所在州的认证(zhèng)做准备(bèi)，所以如果学生毕业于肯塔基(jī)州的音乐教育学(xué)士课程，不一定有(yǒu)资格在伊利(lì)诺斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而中国的情况就(jiù)各(gè)有不同，每个地区每个(gè)学(xué)校的要(yào)求都不尽相(xiāng)同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和(hé)研(yán)究生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课程给学生时间和资(zī)源来专注(zhù)于演奏音(yīn)乐和磨练他们在一种主要乐器上的技能(néng)。

　　这些课程要求学(xué)生在(zài)入学前(qián)参(cān)加试(shì)镜，培训学生(shēng)成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥(huī)家、教堂管(guǎn)风琴(qín)手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作/录音艺术电子音(yīn)乐制作，电子(zi)音乐(lè)制作又名MIDI制作，是九十年代随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而(ér)兴起的一(yī)种在电脑上(shàng)完(wán)成制作的音(yīn)乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类(lèi)最实用、最(zuì)热(rè)门的专业(yè)无疑非电(diàn)子音乐制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技术/录(lù)音艺术的学生将学(xué)习音乐技术硕士(shì)学位所需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐信息学(xué)等(děng)领(lǐng)域的高级(jí)技能。

　　需(xū)要学生(shēng)在音乐(lè)技术的所(suǒ)有(yǒu)领域都拥有坚(jiān)实(shí)的基(jī)础，通过(guò)与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实(shí)验性音(yīn)乐与传统音乐之间(jiān)建立联(lián)系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入(rù)竞争激烈的词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加(jiā)作曲相关的一对一(yī)课程(chéng)，发展(zhǎn)特定的技能(néng)和自己的风(fēng)格，并获得在不断发(fā)展(zhǎn)的(de)音乐(lè)产业中工(gōng)作所需要的一系列(liè)工具(jù)和技术(shù)。

　　偏向于流行音乐方(fāng)面(miàn)的作(zuò)曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌(gē)方面有不错基础的学生，在软件的(de)学习上不会太(tài)过强求，更偏向(xiàng)于音乐的创造性(xìng)。

　　研(yán)究的很多方(fāng)面也是现代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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