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across 和 cross的区别，cross和across区别和用法青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海省2020年高考状(zhuàng)元理科文科各是(shì)多(duō)少分，2021年青海省(shěng)高考状(zhuàng)元多少分(fēn)

　　2019年青海(hǎi)高(gāo)考(kǎo)状元名单公布,青海(hǎi)文理科状元是谁多少分

　　高考不是唯一(yī)的(de)出(chū)路，但(dàn)对于(yú)大多数普通家庭来说(shuō)是最好的(de)出路(lù)。

　　很多普(pǔ)通职工家庭辛辛苦(kǔ)苦将孩子养(yǎng)大(dà)供(gōng)其读书，就(jiù)是为了(le)有(yǒu)朝一日(rì)能金榜题名。

　　当然也有(yǒu)的小(xiǎo)康富裕之家，可能高考只(zhǐ)是一个“试(shì)练场”，他(tā)们没(méi)有考上好的大学(xué)，依(yī)然有所家业(yè)继承(chéng)。

　　但是，不管怎(zěn)么说高(gāo)考终(zhōng)究是当下教(jiào)育(yù)必经之(zhī)路。

　　本(běn)文小编(biān)将带你一起来了解关于(yú)青海高考状(zhuàng)元(yuán)的相关知识，说到高考状(zhuàng)元，大家都会为(wèi)他竖着大拇(mǔ)指(zhǐ)，天之(zhī)骄子往后的前途不(bù)可(kě)限(xiàn)量，不管(guǎn)怎么样小编在此恭喜(xǐ)他(tā)们摘得(dé)高考状(zhuàng)元(yuán)的桂冠！截至本(běn)文发(fā)稿时2019年青海高(gāo)考文理(lǐ)科状元名单暂(zàn)无公布，所以(yǐ)小(xiǎo)编暂(zàn)先整(zhěng)理了2018年青(qīng)海高考状元信(xìn)息，2019年青海高考状元名单(dān)稍后我(wǒ)们及时公布。

一、2018年青海高考状(zhuàng)元(yuán)相关信息

　　文科状(zhuàng)元：黄(huáng)天琪，青海师范大学附(fù)属(shǔ)中学，总分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武家和，青海湟川(chuān)中(zhōng)学，裸分699分，加20分(fēn)后(hòu)总(zǒng)分719分。

二(èr)、最新青海高中(zhōng)人气排名

名(míng)次	中学名称	全国排名	所在城市(shì)	城市(shì)排名	状元人数(shù)
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通(tōng)六中	152	西宁(níng)	3	1
3	青海师范大(dà)学附(fù)属中学	152	西宁	3	1

三、高考(kǎo)状元高中学习方法和心得/高中学习方法/

　　学习习惯。

　　一个好的学习习惯可以(yǐ)帮助我们达(dá)到事半功倍的效(xiào)果，也会让(ràng)学习(xí)变(biàn)得有(yǒu)条不紊，不杂不乱。

　　首先，上(shàng)课要认(rèn)真(zhēn)听讲。

　　上课(kè)的时间(jiān)是要充分利(lì)用的，因为(wèi)那是(shì)同学们(men)注意(yì)力能够高度(dù)集(jí)中的时候。

　　所有的知识需要(yào)当(dāng)堂(táng)理解，并且紧(jǐn)跟老师的(de)思路(lù)，避免(miǎn)开(kāi)小(xiǎo)差。

　　有一(yī)个小方法，就是(shì)上课时目光(guāng)跟着(zhe)老(lǎo)师移动，可以尽量避免走神(shén)，也便于老师监督。

　　特(tè)别(bié)要(yào)提一下，有些老师讲课(kè)有时(shí)会(huì)出(chū)现“离题”的(de)状况，同学们一是可以(yǐ)提醒老师，二还可以将刚才老(lǎo)师讲的东西巩固(gù)一遍，充(chōng)分利用课堂(táng)时(shí)间(jiān)。

　　其次，要养成预(yù)习和复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前已(yǐ)预习，甚至只(zhǐ)是浏览过课本(běn)内容，上课时思路就会更活(huó)跃，也有助(zhù)于理(lǐ)解(jiě)课堂内(nèi)容，加深记忆(yì)。

　　还可以记下不(bù)懂的地方(fāng)，上课时着重注意。

　　所谓“温(wēn)故而知新”，复习自(zì)然(rán)也是必不可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同学们往往只在考试(shì)来(lái)临的几天里(lǐ)抓(zhuā)紧复习功(gōng)课。

　　但如果每天将学到(dào)的内容巩固(gù)一(yī)遍，效果也是(sacross 和 cross的区别，cross和across区别和用法hì)十分显著的，通(tōng)常只(zhǐ)需要大致将重(zhòng)点知识记一(yī)遍即可。

　　再者，要与老师交流，勤学好问。

　　记得刚上高中时，看到有同学下(xià)课了拿着书去问老师难题，还觉得好(hǎo)生奇(qí)怪。

　　然(rán)而到(dào)高年级以后，自(zì)己也成(chéng)天“缠”住(zhù)老师不放，并由此(cǐ)受益(yì)匪浅。

　　尽管遇(yù)到难题(tí)可以(yǐ)问同学，但向老师提问(wèn)时，老师会将一(yī)些类似(sacross 和 cross的区别，cross和across区别和用法hì)的知识(shí)串联起来，提高学生的跨越理解(jiě)能力。

　　因此，请大胆地向老师(shī)提问吧！我们(men)的口号(hào)是：“不让难题过夜！”

　　最后，重视笔记。

　　许多科目都需要记笔记(jì)，而笔记的记法也不(bù)尽相同。

　　例如我们(men)的历史(shǐ)书上空(kōng)隙(xì)很多，就不用专门的(de)笔记本，而是(shì)直接(jiē)写在(zài)书上；

　　英语要记的(de)新单词较(jiào)多(duō)，所以要准备特殊(shū)的笔记本。

　　而记(jì)笔记也是一(yī)门学问，看到清晰有(yǒu)条理的笔记(jì)，心(xīn)情(qíng)也会好很多，也可以提高学习(xí)效率，例如记英语(yǔ)单词student：student n. (C.) 学(xué)生 is a student.通常记(jì)笔记(jì)可(kě)用红蓝黑三色笔(bǐ)记，既缓解眼(yǎn)部疲劳，又有醒目(mù)清楚的效果。