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怎样给青春(chūn)期女孩心理疏导(dǎo)的话(huà)衣服奶茶渍怎么去除 干了的奶茶渍能洗掉吗，怎(zěn)样对青春期(qī)女(nǚ)孩进(jìn)行心理教育

　　表(biǎo)彰(zhāng)鼓舞法

　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会赏识孩(hái)子，学(xué)会换个视点看(kàn)孩子;当然表彰孩子时要适(shì)时、适度，要真挚(zhì)，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的(de)业余生(shēng)活

　　教师(shī)可以(yǐ)通过发挥特(tè)长、培(péi)养(yǎng)兴趣(qù)爱好来丰(fēng)富(fù)学生的(de)课(kè)余(yú)生活，从而转移注(zhù)意力(lì)，使(shǐ)学生(shēng)把精力用到其他方(fāng)面去。

　　如参加体育(yù)运动，打羽毛球、踢毽(jiàn)子、打篮球、跳绳等，参(cān)加学(xué)校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞蹈队、美术小组(zǔ)等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的人(rén)文环境和自然环(huán)境对孩子(zi)起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家(jiā)长在处理(lǐ)人与人之间的(de)关系(xì)上，应(yīng)表现出仁慈、大度、公正、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐(nài)劳(láo)等思维(wéi)质(zhì)量和人格魅力，形成杰出的家(jiā)庭空气。

　　1)青春期(qī)是一个(gè)反抗时(shí)期 ,要合理的控(kòng)制好自己的心情，不要对孩子乱发脾气(qì)，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个性冲动时期，主动学习(xí)一(yī)些(xiē)关(guān)于性方面的(de)知识，正确明白认清正视这个问题(tí)。

　　然后去引导青春期孩子们的心理问题。

　　3）青春期是(shì)一个发育重要时(shí)期，各种生(shēng)理(lǐ)，心理都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样(yàng)才(cái)能(néng)更(gèng)好(hǎo)的度过青春期(qī)。

青春期女(nǚ)孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏(shū)导

　　 青春期(qī)女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)。

　　我们每个有都有(yǒu)青春期，在青春期(qī)的时候我们会(huì)想很多东(dōng)西，女(nǚ)孩更是如此，家长一定(dìng)要(yào)做好孩子的心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么(me)接下来我(wǒ)带大家一(yī)起详细了解下青春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导(dǎo)。

　　青春期女孩(hái)怎(zěn)么进(jìn)行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法(fǎ)

　　 　　每(měi)个(gè)人都巴望得到他人(rén)的(de)必定。

　　家(jiā)长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法(fǎ)教学孩(hái)子，学会赏识孩子，学会(huì)换个视点看孩子;当然表(biǎo)彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要(yào)真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥(làn)。

　　否则，就会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余(yú)生活(huó)

　　 　　教师可以通过(guò)发(fā)挥特长、培养兴趣爱好来丰(fēng)富学生的(de)课余生活，从而转移注意力，使学(xué)生把精(jīng)力(lì)用(yòng)到其他方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学校各(gè)类兴趣小组，合(hé)唱队(duì)、舞蹈队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起(qǐ)聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法(fǎ)

　　 　　人是(shì)环境的产品 。

　　家庭(tíng)的(de)人文环(huán)境和自然环境对孩子起着耳濡(rú)目(mù)染的熏陶作用。

　　家长在处(chù)理人与人(rén)之(zhī)间的关系上，应表现(xiàn)出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观(guān)、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和人格魅力，形成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女孩(hái)子(zi)青(qīng)春期如何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春(chūn)期是一(yī)个(gè)反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自己(jǐ)的心(xīn)情，不要(yào)对孩子乱发(fā)脾气，有事(shì)说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青(qīng)春期(qī)是一个性冲动时期，主动学习一些关于性方面的知识，正确明(míng)白认(rèn)清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后去(qù)引导青春(chūn)期孩子(zi)们(men)的心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个(gè)发(fā)育重(zhòng)要时期(qī)，各种生理(lǐ)，心(xīn)理都在(zài)发生改变，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防(fáng)止滋生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告(gào)诉孩(hái)子(zi)们怎样才能更好的度过青春期。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎(zěn)么进(jìn)行心理(lǐ)疏导2

　　 　　 青春(chūn)期女(nǚ)孩该如何(hé)教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今社会，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人们(men)的思想品质参差不(bù)齐(qí)，特别(bié)是一小(xiǎo)部分(fēn)人为追逐名(míng)利，不择手段，对思(sī)想处于(yú)转形时期的(de)`孩子(zi)产生不小的影(yǐng)响。

　　作为(wèi)父母，道德(dé)要从自(zì)己(jǐ)做(zuò)起(qǐ)，自觉抵制一些不良(liáng)思想的侵袭(xí)，作(zuò)孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行(xíng)与法律及社(shè)会道德相偏离时，应苦口婆心的指出其后果及(jí)危害性(xìng)，将孩子(zi)引到(dào)正确的轨道(dào)上(shàng)来，同时激励孩子树立正确的世(shì)界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成(chéng)龙(lóng)，盼女成凤。

　　教育孩(hái)子家长要一(yī)身作则。

　　家长(zhǎng)首(shǒu)先要为孩子酿造(zào)一个良好(hǎo)的学习(xí)氛围。

　　行教胜(shèng)于(yú)言(yán)教(jiào)，家(jiā)长是(shì)孩子的第一个老(lǎo)师，学习型的(de)家长一定能进行教(jiào)育出一(yī)个(gè)爱学习的孩子。

　　如果家长自己都不能(néng)管住(zhù)自己，整天沉溺(nì)于(yú)上网、打(dǎ)牌等，要想处于多动期的(de)孩子静(jìng)下来看书做(zuò)作业，恐怕是(shì)不(bù)现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界(jiè)，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子(zi)的生理变化。

　　帮助孩子正确认识和接纳自己的生理变化，珍惜自己扒(bā)型的性(xìng)特征。

　　另外，孩子(zi)的(de)脑(nǎo)和神经逐渐发育，情(qíng)绪易波动(dòng)，感(gǎn)情十分(fēn)脆(cuì)弱(ruò)，此时需要家长(zhǎng)和老师(shī)配合，适时引导(dǎo)帮(bāng)助。

　　了(le)解孩子的心理变化，也(yě)尤其重要，青春期(qī)的女孩，开始有了成人感，思维(wéi)的独立性和(hé)批判性显著发(fā)展起来，但能力不强(qiáng)，仍带有片面(miàn)性和表面性。

　　开始(shǐ)意识到两(liǎng)性关雹(báo)此谨系，萌发(fā)着(zhe)性爱和恋爱的需求；人(rén)际(jì)关系逐渐频(pín)繁，渴望找到与自(zì)己思(sī)想(xiǎng)、感情(qíng)、兴趣(qù)爱(ài)好相(xiāng)一致的(de)朋友，但不善(shàn)于把感情与理智结合起来。

　　这就需要家(jiā)长指导帮助，家长要(yào)经常与孩子沟通思想，了解(jiě)了孩子所(suǒ)思、所好、所行，才(cái)能走入孩子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶(jiē)段的(de)孩子会(huì)产生逆反(fǎn)心(xīn)理(lǐ)。

　　父母不要源基(jī)一看(kàn)到(dào)孩(hái)子(zi)们(men)有独立意识的迹象便极力压制，担(dān)心稍有让步，就会导致孩子步入歧(qí)途。

　　父母反应越(yuè)激烈，孩子们就(jiù)越会坚持己见；父母若强行压制，不但没有成效，还(hái)会适得(dé)其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个(gè)健康的体(tǐ)魄。

　　现(xiàn)在不少家长只注(zhù)重孩子文化知识的学习，对孩(hái)子的身体(tǐ)锻炼(liàn)关注甚少。

　　要知(zhī)道，没有强健的体魄，没(méi)有健(jiàn)康的心态。

　　再大(dà)的理(lǐ)想与(yǔ)抱负也(yě)因(yīn)心有(yǒu)余而力不足而难以达(dá)到。

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