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说唱歌手bp,说唱b7是什么意思 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式,小说标题的(de)作(zuò)用的答题模(mó)式(shì)和例题是小说标题的作用:情节上,点明中心(xīn)事(shì)件(jiàn)或关(guān)键人(rén)、物,成为全文的线索;人物(wù)上(shàng),突出(chū)人物形象(xiàng)或(huò)品质(zhì);主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而(ér)又(yòu)有生动,吸引读者的阅读兴趣的。

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  小说标(biāo)题的作(zuò)用(yòng):情节上(shàng),点明中心(xīn)事件(jiàn)或(huò)关键人、物,成(chéng)为全文(wén)的线索;

  人(rén)物(wù)上,突出人物形(xíng)象或品(pǐn)质;

  主题上,揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴趣(qù)。

  文(wén)章情节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展开,使文章(zhāng)结构完整严谨。

  文章的写作(zuò)线索大(dà)致可分(fēn)为六(liù)大类(lèi):人(rén)、事、物、时、空、情(qíng)。

  和题目相(xiāng)关的主要有两类:物(wù)、情。

  奠定(dìng)感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以(yǐ)谁(shuí)对谁的什么(me)之情为线索。

  判定标准:标题中出现具(jù)体事物(wù)、或具体情感,就答(dá)这一点。

  1、点(diǎn)明了本文的写作线索。

  2、指出(chū)线(xiàn)索是什么:以什么为线索。

  3、指出线索(suǒ)带来的结构作用:贯(guàn)穿全(quán)文,使文(wén)章结构完(wán)整。

小说(shuō)标题的(de)作用(yòng)的答题模式是什么?

  小说(shuō)标题作用答题格式(shì):

  (1)先看标题的表层(céng)义:(词语的含义(yì),概括(kuò)内容(róng),点明(míng)对象(xiàng))。

    

  (2)再思考(kǎo)深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比喻义、象(xiàng)征义(yì));人物与人物的(de)关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明作者的情感(gǎn)与态度(dù));主旨与主旨的关系(xì)(点明、揭示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题(tí)字词。

  就是(shì)从理解(jiě)文章(zhāng)标(biāo)题关(guān)键词的本义,字(zì)面义入手,联(lián)系文(wén)章内容,得出标题(tí)的深(shēn)层含义或作用。

  2、分(fēn)析标题修辞。

  也就是从理解文章(zhāng)标题的(de)修辞手法入手,联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标(biāo)题(tí)的(de)含义或作用(yòng)。

  3、看内容主旨(zhǐ)。

  从文章的写作(zuò)内容,作(zuò)者感情,主题思(sī)想入手(shǒu),分析标题(tí)揭示(shì)的思想内容。

  标题的常见作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主要内容(róng)。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章(zhāng)情节围(wéi)绕这一线索展开)。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是(shì)全(quán)文(wén)的“文(wén)眼”(提示(shì)文章中心(xīn))。

  7、吸引读(dú)者兴趣。

  表明写(xiě)作对象;关联主(zhǔ)要情节(jié);贯穿(chuān)全文线索;透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

  此(cǐ)外还有作用:寓意含蓄,引人深思;制贺(hè)橡造悬念,激(jī)发读者的阅读兴(xīng)趣。

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