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三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧视(shì)频，三年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又(yòu)没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们要(yào)知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫做(z热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器uò)好朋友(yǒu)数。

　　加(jiā)法学会了，现在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级(jí)数学快速口算(suàn)方法

　　只要熟(shú)练掌握计(jì)算(suàn)法则和运(yùn)算顺(shùn)序(xù)，根据(jù)题目本身的特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法(fǎ)，化繁(fán)为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个(gè)速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一级运算（只有(yǒu)热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们(men)可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器>

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前(qián)是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号(hào)前是(shì)加号，去掉括号不变号，括号前是减号(hào)，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要变为除；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要通过持之(zhī)以恒的(de)练习，提(tí)升(shēng)计算能简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作业(yè)还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时(shí)间，帮助孩子进(jìn)行口算练(liàn)习(xí)，培养孩子快速(sù)、准确口算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要记(jì)录好用时，做完后马上核对正误(wù)，并分(fēn)析做错的原(yuán)因。

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