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说明(míng)方(fāng)法有哪(nǎ)些及作用答题(tí)格式，三(sān)年(nián)级说(shuō)明方法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

　　1、举例(lì)子：

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物，使所要(yào)说明(míng)的(de)事物(wù)具体化(huà)，以便(biàn)读者(zhě)理解，这(zhè)种说明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举事例(lì)的说明方法说明事物或(huò)事理(lǐ)，一要注意例子的代表性，二(èr)要注意例子的(de)适量性。

　　作用：使文章表达的(de)意思(sī)更明(míng)确(què)，读者更能理解，具(jù)体地(dì)说明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　例句：云能预示天气。

　　比如，在某某地区(qū)，出现云就(jiù)代表将要下雨(yǔ)。

　　——《看云识天(tiān)气》（根据(jù)大(dà)的范围列举相应(yīng)的例子）

　　举了具体的(de)例(lì)子，真实具体有力地(dì)说明(míng)了(le)……，使文章更(gèng)具有(yǒu)说服力。

　　2、引用：

　　为了使说明的内(nèi)容更充实具体，更具(jù)说服力(lì)，可以引用(yòng)一些(xiē)文献(xiàn)资料(liào)、诗(shī)词、俗语、名(míng)人名(míng)言等。

　　引用(yòng)的范围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著(zhù)作(zuò)，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章更具说(shuō)服力。

　　体现说明文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

　　如引用古诗：使说明文更具诗情画(huà)意；

　　引用故事使(shǐ)文章(zhāng)具有趣味性。

　　例句：唐朝的张嘉(jiā)贞说它“制造奇特，人不(bù)知其所以(yǐ)为”。

　　——《中(zhōng)国石拱桥》（可(kě)以增(zēng)加文章的说服(fú)力）

　　用作引用的说明(míng)方法能够简洁，有(yǒu)力地说明事物(wù)的……特征，既增强了说服力，又(yòu)增强了(le)趣味性。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较(jiào)：

　　作比较是将两种类(lèi)别(bié)相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事(shì)物、现(xiàn)象加以比较来(lái)说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某(mǒu)些抽象的或者是人们(men)比较(jiào)陌生的事(shì)物，可以用具体的或者大家已经熟悉(xī)的事物和它比较(jiào)，使读者通过比(bǐ)较得到具(jù)体(tǐ)而鲜(xiān)明的印象(xiàng)。

　　事物的特征也(yě)往往在(zài)比较中显现出(chū)来。

　　在(zài)作比(b电影中杀青一词是指什么意思，杀青一词是指什么意思啊ǐ)较的(de)时(shí)候(hòu)，可(kě)以是同类(lèi)相比(bǐ)，也可以是异类(lèi)相比，可以对事物进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对事(shì)物(wù)进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　例句：永定河发水时，来(lái)势很猛，以前两(liǎng)岸河堤常被(bèi)冲毁，但是这座桥却(què)从没出过事(shì)，足见它的坚固。

　　——《中国石拱桥》（突出被说明对象的(de)特(tè)点(diǎn)）

　　4、列数(shù)字(zì)：

　　为了使所(suǒ)要说明的事物(wù)具(jù)体化(huà)，还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的(de)方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字(zì)，一定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的(de)数字(zì)也要有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列(liè)数字的方法进行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实(shí)情况，又有较强的说服力。

　　更(gèng)体现了说明文的(de)准(zhǔn)确性，准确(què)地说明了(le)说明对象的特点。

　　例句(jù)：赵州桥非常雄(xióng)伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

　　和全桥只(zhǐ)有一个大拱，长达(dá)37.4米……——《中国(guó)石(shí)拱(gǒng)桥》（体(tǐ)现准确性）

　　5、分类别：

　　说明(míng)事(shì)物的特征，往(wǎng)往从单方(fāng)面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等(děng)属性的(de)异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法(fǎ)，叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：条理清晰，层(céng)次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具(jù)有(yǒu)说服力。

　　例(lì)句：按(àn)屏的建造材料极其装饰的华丽程(chéng)度，分(fēn)为金屏、银屏(píng)、锦屏(píng)、画屏、石屏、木(mù)屏、竹屏等，因(yīn)而在艺术上有(yǒu)雅(yǎ)俗(sú)之(zhī)别，同时也(yě)显(xiǎn)露了使用人不同的经济与文化(huà)水平。

　　——《说“屏”》（使读者(zhě)明(míng)白屏(píng)的种类）

　　6、打(dǎ)比方：

　　利用两种不同事物之间(jiān)的相似之处作(zuò)比较，以突(tū)出(chū)事(shì)物的形状特点，增强说明的形象性和(hé)生(shēng)动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说(shuō)明文中的打(dǎ)比方的说(shuō)明方法，同修辞格上的(de)比喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有明喻、暗喻和(hé)借喻(yù)，而(ér)说(shuō)明(míng)多用明(míng)喻和暗喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地说明了说明(míng)对象的特点(diǎn)，使说明更(gèng)通俗易(yì)懂(dǒng)。

　　例句：石拱桥的(de)桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国石拱桥》（可以使要说明的(de)对象形象生动）

　　7、摹状貌：

　　为(wèi)了(le)使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹(mó)写。

　　作(zuò)用：描(miáo)摹了……的……特(tè)点，生(shēng)动形象详细具体地(dì)说明(míng)了……，使(shǐ)被说明对象更准确更详尽更生(shēng)动。

　　例句：这些石刻石(shí)狮子(zi)，有的母(mǔ)子相抱，有的交(jiāo)头接耳，有的像倾听水(shuǐ)声(shēng)，有的像注视行(xíng)人，千态万状(zhuàng)，惟(wéi)妙惟肖。

　　——《中国(guó)石拱桥》（使被说(shuō)明(míng)更(gèng)具体，更形象）

　　8、下定义：

　　用(yòng)简明的语言、科学的术语(yǔ)对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

　　下定义能(néng)准确揭示事物的本(běn)质(zhì)。

　　作用：使人(rén)们(men)在阅读时对抽象的字词能够更(gèng)加(jiā)明(míng)白、理(lǐ)解。

　　例句：统(tǒng)筹方(fāng)法(fǎ)，是一种(zhǒng)安排(pái)工作进程的数学方(fāng)法。

　　——《统(tǒng)筹方法》（能准确揭(jiē)示(shì)事(shì)物(wù)的本(běn)质）

　　9、作诠释：

　　从一(yī)个侧面(miàn)，在事物的某(mǒu)一个特(tè)点做些一般性的解(jiě)释。

　　作用(yòng)：使读者在阅读时对抽象的字词(cí)能够(gòu)更加明白，更易(yì)理解。

　　例句：大拱(gǒng)的两肩上，各有两个小拱(gǒng)。

　　这个创造(zào)性(xìng)的设计，不(bù)但(dàn)节约了石(shí)料，减(jiǎn)轻(qīng)了(le)桥身的重量，而且(qiě)在(zài)河(hé)水暴涨的时候，还可(kě)以增加(jiā)桥(qiáo)洞的(de)过水量，减轻洪水对(duì)桥身的冲击(jī)。

　　同时(shí)，拱(gǒng)上加拱，桥身(shēn)也更美观(guān)。

　　——《中国(guó)石拱桥(qiáo)》（使(shǐ)读者明白这个设(shè)计的巧妙之处(chù)）

　　10、列图表：

　　为了把十(shí)分复杂的事(shì)物说清楚，就可以采用图表法，来(lái)弥(mí)补单用文(wén)字表达的缺欠，对某些事物(wù)解说(shuō)更直接、了当。

　　作用：使人看了一(yī)目了(le)然。

　　条(tiáo)理(lǐ)清晰，直(zhí)接地说明了说明对象的(de)特点。

　　11、作假(jiǎ)设(shè)：

　　作假(jiǎ)设(shè)是用(yòng)假设的想法表示出将(jiāng)来(lái)会出现的情况。

　　作(zuò)用：用假设(shè)的环境来(lái)预设将(jiāng)来可(kě)能要出现的状况。

　　例(lì)句：我们(men)只有一个地球(qiú)，如果它被破坏了，我们别无去(qù)处。

　　——《只(zhǐ)有一个地球》

说明方(fāng)法(fǎ)有哪些及(jí)作(zuò)用答题格式

　　说明方法及其作用答题格式如下(xià)：

　　1、举(jǔ)例(lì)子 ：具体真切地说明(míng)了事(shì)物的××特点。

　　2、分类(lèi)别：条理清楚(chǔ)地说明了(le)事(shì)物的××特(tè)点。

　　对事物的特(tè)征（或事(shì)理）分门别类加以说(shuō)明,使说明更有(yǒu)条理性(xìng)。

　　3、汪(wāng)宽(kuān)打(dǎ)比方(fāng)：生动形(xíng)象(xiàng)地(dì)说明该事物的××特点,增强了文(wén)章的趣味性。

　　4、列数字：具(jù)体而准(zhǔn)确地说明该事物的××特点.使说(shuō)明更有(yǒu)说服电影中杀青一词是指什么意思，杀青一词是指什么意思啊力。

　　5、作(zuò)比较：突(tū)出(chū)强调了被说(shuō)明对象(xiàng)的××特点（地位、影响等(děng)）。

　　6、下定义：用简明科学的语言对说明(míng)的对象（或科(kē)学事(shì)理）加以揭示,从(cóng)而更(gèng)科(kē)学(xué)、早陵做更本质(zhì)、更(gèng)概括地揭示事(shì)物的特征（或事理）。

　　7、列图(tú)表：直观形(xíng)象地说明了事物的××特点。

　　8、引用法：用引用的方法说明事物的特(tè)征,增强说服力,如引(yǐn)用古诗文、谚(yàn)语、俗话(huà).引用说明(míng)在(zài)文章开头,还起到引出说明对象的(de)作用。

　　9、摹状貌：对事物的特征（或事理(lǐ)）加以形象化的描摹,使说明更具体(tǐ)生动(dòng)形象(xiàng)。

　　10、作诠(quán)释：对事(shì)物的特(tè)征（或事理）加以具体的解释(shì)说明,使说明更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　11、引用说明：引用说明有以(yǐ)下几(jǐ)种形式—陆衡—A、引用(yòng)具体的事例；（作用同(tóng)举例子(zi)） B、引用具体的(de)数(shù)据；（作(zuò)用同列数字）C、引用名言、格言(yán)、谚语；作用是使说明更有说服力.D、引用(yòng)神话传说(shuō)、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增(zēng)强说明的趣味性.（引用说明(míng)在文章开头,还起到引出(chū)说明对象的作用(yòng)）。

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