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日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕画室速写，画画速写教学视频

　　画室速写(xiě)，画画(huà)速写教学(xué)视频是速(sù)写(xiě)培养敏锐的观察(chá)力和造型能力，不仅是基(jī)础训(xùn)练(liàn)中贯(guàn)穿始终(zhōng)的(de)课(kè)题，也是造(zào)型艺术中各专业的一门必修课程的。

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画室速(sù)写，画(huà)画速写(xiě)教(jiào)学(xué)视频

　　速写培养敏锐的观察力和造型能(néng)力(lì)，不仅是基础训练中(zhōng)贯穿始终的(de)课题，也是造(zào)型艺术中各专业的一门必(bì)修(xiū)课程(chéng)。

　　最初画速(sù)写一定要掌握(wò)结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一(yī)、结(jié)

　　速写(xiě)培养(yǎng)敏锐的(de)观察力和(hé)造型能力，不仅是(shì)基(jī)础训练(liàn)中贯穿始终的课题，也(yě)是造型艺术中各专业的一门必修(xiū)课程。

　　最(zuì)初(chū)画速写一定要掌(zhǎng)握结(jié)构、比例、动日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕态、重(zhòng)心。

　　一、结构和比例

　　速写的目的在于培养正(zhèng)确的观(guān)察方法及严格的造型能力。

　　写生者必须(x日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕ū)具备(bèi)扎实、熟练的人体(tǐ)解(jiě)剖知(zhī)识，这样在写生中才(cái)能做到(dào)游刃有余，人体的内部结构是没有变化的，变化的只有随着人体(tǐ)运动的动态(tài)、衣纹(wén)等(děng)。

　　因此，线的运(yùn)用与结(jié)构有着密不可分的关系，表现方法要(yào)为表现(xiàn)结构服务(wù)。

　　比例就是老师常说：“立七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人(rén)体(tǐ)立(lì)姿为七个头高（立七），坐姿为(wèi)五个头高（坐五），蹲姿(zī)为三个半头高（蹲三半），立姿(zī)手(shǒu)臂(bì)下(xià)垂时，指尖(jiān)位置在大腿二(èr)分一(yī)处。

　　二、动态

　　速写人物有(yǒu)静、动两种姿势。

　　站、坐，属静态，走、跑(pǎo)，是动态。

　　画速写，能够“首观动态”，画之前，就得(dé)对(duì)人体的各种动作(zuò)规律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在(zài)胸。

　　速写时才有(yǒu)底气(qì)。

　　临场时，才会(huì)忙而(ér)不乱，处而不惊。

　　若(ruò)能这般，我看关(guān)键是，在静态中要懂得(dé)稍息的原(yuán)理，在动态中要掌(zhǎng)握走动的规律。

　　还要明白(bái)，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写要从大体出发日本比中国富裕吗，日本富裕还是中国富裕，画人(rén)物(wù)，要化繁为简，学(xué)会简笔画。

　　让线条概(gài)括、简约、整体(tǐ)。

　　看速写动态时(shí)要把(bǎ)握(wò)整个关系，画准动态(tài)主线和支线(xiàn)。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平衡(héng)靠重心的稳定，重心是指物体的重(zhòng)力的(de)中(zhōng)心。

　　人体站立(lì)的重心分为无外力情(qíng)况(kuàng)和有外力情况。

　　在无外(wài)力的(de)情况(kuàng)下，重心(xīn)可以以锁骨窝为标准，在双(shuāng)脚(jiǎo)着力的情况下，重心(xīn)一般在两脚之间或略偏脚(jiǎo)着力重(zhòng)的一边(biān);在单脚吃(chī)重的情况(kuàng)下，锁骨窝的垂(chuí)直线会落在(zài)着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态是很有特点(diǎn)的。

　　要看(kàn)模特整个身体姿态趋势(shì)。

　　(比如向左(zuǒ)倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿是浮着的，那整个身体的重心绝(jué)对是落到(dào)着(zhe)力的那条腿上的）

　　人物的运动就(jiù)是重心和着力点的不断移(yí)动。

　　如果(guǒ)大家想表现出一定的动(dòng)感(gǎn)，那就要(yào)学会利用重心和(hé)着力点的理论。

　　从(cóng)某种方面来说：当(dāng)人(rén)物的重心落空时(就是不在中心(xīn)线(xiàn)上时)，人体会显得“不稳”，如果大家(jiā)能(néng)够利(lì)用好这(zhè)种“不稳”，就会使人(rén)物的动感加强。

　　速写的技巧提升(shēng)需要长(zhǎng)期大(dà)量(liàng)的(de)练习，多临摹，多借鉴。