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哈尔滨理工大学的(de)综合实力排名第几(jǐ)，哈(hā)尔滨(bīn)理工大学理工排名(míng)

　　全国(guó)综合排名178哈尔滨理(lǐ)工大学电气专业全国排名9，其中高(gāo)压绝(jué)缘(yuán)全国第1。

　　博(bó)士后科(kē)研流动站(zhàn)：电气工程、仪(yí)器科学与技术、材料科学与工(gōng)程、机械(xiè)工程(chéng)、管理科(kē)学与工程博士(shì)学位授权学科(kē)一级学科：　电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学与技术、计算机科(kē)学(xué)与技术(shù)二(èr)级学科：　电机与电(diàn)器、电力(lì)系统及其自动化、高电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电工理(lǐ)论(lùn)与新技术(shù)、　电介质工(gōng)程（自(zì)设)、管理(lǐ)科学与(yǔ)工(gōng)程、机械制造(zào)及其自动化、机械电(diàn)子工程、机(jī)械设计及理论、　车(chē)辆工(gōng)程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化(huà)学、精密(mì)仪(yí)器及机械、测试计量技术及(jí)仪(yí)器、　计算机系(xì)统结构、计(jì)算(suàn)机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术、技术(shù)经(jīng)济与管理、思想政治教育以(yǐ)上学科是哈理工(gōng)优势学科，特抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠别是博士后流(liú)动站和博士点一级学科(kē)！所谓的院校排名是针对(duì)学校总体实力的排名(míng)，对选择具体专业或(huò)方向的考生(shēng)而(ér)言(yán)意义不大，除非你指想炫耀自(zì)己毕(bì)业学校的知名度更高！这些排(pái)名极易(yì)对考生产生误导(抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠dǎo)，一般是(shì)对教育不(bù)大知情者才热衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多(duō)教(jiào)育专家极力反对的！因为(wèi)每所高校(xiào)都有自(zì)己的(de)优(yōu)势学科，某些院(yuàn)校的(de)综合排名(míng)虽然低点，但单个(gè)学科上的(de)实力(lì)、师资和地位可能(néng)非常拔尖，在业内领(lǐng)域具(jù)有很高认可度（211院校(xiào)的排名一般低(dī)于985，但(dàn)211高校中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企及(jí)的，所(suǒ)以(yǐ)要淡化学(xué)校(xiào)的(de)规模化，突(tū)出办学定位和特色，集中优势(shì)师资和资源(yuán)培育各专业的优秀人才，这才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排名65左右），排名绝对在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综(zōng)合排名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者在地质方面有四(sì)个国家重点学(xué)科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生(shēng)普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外(wài)、北(běi)外并非985高校，但有谁(shuí)敢(gǎn)否认上外、北外(wài)的(de)语(yǔ)言类毕(bì)业生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大(dà)的外语毕业生呢？教育的(de)目(mù)的是提高人(rén)的综(zōng)合素质和(hé)专业素养，中国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯(fēng)狂盲(máng)目(mù)扩招专(zhuān)业(yè)，催生了一批又一批(pī)师资(zī)配置差(chà)、培(péi)养经验无、就业和(hé)培养质量劣的垃圾专(zhuān)业，这让无数(shù)懵(měng)懂学子成为学校(xiào)弱势(shì)专业的试验(yàn)品和(hé)小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及(jí)家(jiā)长(zhǎng)十分(fēn)不负责的！麻省理工学(xué)院等不少国外知名大学都能严格控制所设专(zhuān)业数(shù)目(mù)和招生数，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是(shì)抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠做出的贡献、培(péi)养(yǎng)的人才(cái)质(zhì)量(liàng)是(shì)我们大家有目共(gòng)睹(dǔ)的！只有(yǒu)学有所成，对社会贡献更(gèng)大，回报更多才能获得更(gèng)好的发展渠道(dào)和待(dài)遇，对(duì)社(shè)会(huì)和个人这一点(diǎn)才是最重要的(de)；

　　如(rú)果(guǒ)无法(fǎ)实现教育应有的社会(huì)推进价值和对(duì)受教育者的价值，什么都白谈！那教(jiào)育就是在浪费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广大考(kǎo)生在选择学校(xiào)和专(zhuān)业(yè)的时候结合(hé)个人(rén)理(lǐ)想(xiǎng)、爱好，综合(hé)考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省部级和国家级重(zhòng)点学(xué)科设置(zhì)情况(kuàng)、教师论(lùn)文(wén)和科研项目情况(kuàng)、毕业生(shēng)就业质量和社(shè)会声誉(yù)等综(zōng)合考虑，理(lǐ)性判断和选择学校及专业；

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