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钢琴里面小快板的速度(dù)是(shì)多(duō)少，钢(gāng)琴中小快(kuài)板是什(shén)么意(yì)思

　　这要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大(d眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗à)概30拍左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每(měi)个时代对(duì)速度的定义(yì)... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快(kuài)板(bǎn)...学前(qián)儿童观察力的发展特点(diǎn)：（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随(suí)心所欲的观察(chá)，易受无关事物和细(xì)节影响，极(jí)有(yǒu)可(kě)能(néng)被自(zì)己所喜(xǐ)欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持(chí)续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜爱程(chéng)度的影响，但随(suí)着年龄增(zēng)加，稍有(yǒu)改善；

　　在一(yī)实验(yàn)里，三四岁的幼儿观察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性(xìng)上，儿童不(bù)善于将观察的对象整体与局部间、局部与局部间(jiān)联系，只(zhǐ)能得到(dào)所看见的单一部分；

　　幼儿的观察从最(zuì)初的(de)杂乱无章逐(zhú)渐发展成(chéng)为有组织、有系统的综合(hé)的知(zhī)觉过程

钢琴谱上小快板(bǎn),中速这类词(cí)具体指的速度是多少

　　这要(yào)看曲(qū)子的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概扰滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板(bǎn)Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中(zhōng)板Moderato,90到(dào)110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前(qián)儿童观察力的发展特点：

　　（1）在目的性上，由于神经系统(tǒng)还不够发(fā)达，儿童往(wǎng)往会随心所欲的观(guān)察(chá)，易受无关(guān)事物和细节影(yǐng)响，极(jí)有(yǒu)可能被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过(guò)程(chéng)之中忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿(ér)童观(guān)察的目的(de)性有所提高。

　　（态(tài)李(lǐ)此(cǐ)2）在(zài)持续(xù)时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程度的影响，但随着(zhe)年龄增加，稍有改善；在一实验里，三四(sì)岁的幼儿观察图片的(de)时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不善(shàn)于(yú)将观帆迅察(chá)的对象整体与局部间、局部与(yǔ)局部间联(lián)系，只能得到(dào)所看见眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗的单一部分；幼儿的(de)观察从最(zuì)初的(de)杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有系统的综(zōng)合的(de)知觉过程

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