线(xiàn)差法是什(shén)么意(yì)思，啥(shá)叫线差(chà)法是(shì)就是通过比较高校实(shí)际录(lù)取线与省(shěng)控一本线(xiàn)或二本(běn)线之(zhī)差，来排除考试难度对录(lù)取线的影响的。

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线(xiàn)差(chà)法是(shì)什么意(yì)思，啥(shá)叫线差(chà)法

　　但(dàn)是这(zhè)种方法在考试难度变(biàn)动太大的(de)情况(kuàng)下还是(shì)会有较大误差，所以(yǐ)只建议在正式出成绩(jì)之前用来参(cān)考，正(zhèng)式出成绩后还是位次法比(bǐ)较稳妥。

什么是线差法填报志(zhì)愿 如何用线差(chà)法(fǎ)报志(zhì)愿

　　 在(zài)高考(kǎo)填报志愿前，很多学生都(dōu)想知道什么是线差(chà)法填报志愿，人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么如何用线(xiàn)差法报(bào)志愿，下面(miàn)我为大家整理(lǐ)了相关内(nèi)容(róng)，以供参(cān)考，一起来看看！

什么是线差(chà)法填报志愿

　　 用(yòng)线差(chà)法填报志(zhì)愿，考生不仅(jǐn)要清(qīng)楚目(mù)标院校往年(nián)录取平均线差，也要清楚投档(dàng)线差、最(zuì)高线(xiàn)差、最(zuì)低线差。

　　 平(píng)行志(zhì)愿下院校投档(dàng)线差与(yǔ)录取最低线差基本(běn)相同，所以我们(men)将投档线差(或最低线差(chà))与平均线差、最高线差结合(hé)使(shǐ)用(yòng)，既有测(cè)算(suàn)考生拟报院人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么(yuàn)校能不能投档，也有测(cè)算进(jìn)档考生能不能(néng)按所报专业录取(qǔ)的优势。

　　 由于每年报考人数多少、高(gāo)考试题难易程度都在变人类的菊花能扩大到多少，人类的菊花是什么(biàn)化，而且每年招生政策、计划招生人数(shù)都有新的调整。

　　 所(suǒ)以考(kǎo)生填报高考志愿时，不能仅仅参(cān)考(kǎo)和使用某一年的投档(dàng)录取数据，而(ér)是要至少参考(kǎo)近2-3年院校投(tóu)档录取数据(jù)。

　　 同时(shí)也不能只参考院校(xiào)往年录取平均线差，而是要将投档线差及录取最高(gāo)线差、最低线(xiàn)差结合参考。

　　学会(huì)对这些数(shù)据(jù)的灵(líng)活运用，才能在不同(tóng)招生年度都(dōu)具握祥盯有不(bù)同的应对策略，从而段和选(xuǎn)择(zé)出考生心(xīn)仪的院校(xiào)和满意(yì)的专业。

线差法(fǎ)是什么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的(de)批次录取控制分(fēn)数(shù)线，也叫(jiào)省控(kòng)线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差(chà)法就是比(bǐ)较考生线差与(yǔ)院(yuàn)校线(xiàn)差来(lái)填报志愿的(de)方法。

　　其中，考生(shēng)线差(chà)是高考(kǎo)成绩与(yǔ)省控(kòng)线的差值(zhí)，院校线差就是录(lù)取平均分与省控线之间的(de)差(chà)值。

　　为(wèi)避免偶然(rán)性，专(zhuān)家建议中采用院(yuàn)校近几年的平均线差(即(jí)线差均值)代替某(mǒu)一年的院校线差(chà)来比(bǐ)较。

　　 考生的线(xiàn)差超过院(yuàn)校的(de)线(xiàn)差均值，则录取的几率就比较大。

　　线差法适合各个层次的考(kǎo)生，不管(guǎn)是重点(diǎn)批次，还是(shì)普(pǔ)通批(pī)次都可以用(yòng)线差法(fǎ)报考。

高(gāo)考(kǎo)录取线差计算方法

　　 某(mǒu)年录取线(xiàn)差(chà)=当年平均(jūn)录取分数-当年相应批次控制(zhì)分(fēn)数(shù)线

　　 下面(miàn)以(yǐ)某(mǒu)重点大学在北京招生情况为例，计算录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)如下：

　　 例：某重点大学(理工类)在宴汪北京近6年录取情况简单线(xiàn)差法分析(xī)示例(lì)：

　　 平(píng)均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的(de)情(qíng)况来看(kàn)，报考此大(dà)学平均需要(yào)65分的线差，最高的年份需要(yào)70分的(de)线差(chà)。

　　为保险(xiǎn)起(qǐ)见，报(bào)考(kǎo)该(gāi)校还必须(xū)根(gēn)据录(lù)取分数(shù)区间(jiān)大小、录取人数在各分数(shù)段分布情况(kuàng)留出足够的保险空间(jiān)，建议考生至(zhì)少要留10分(fēn)以上的余(yú)地(即：高考分(fēn)数值+65+10)。

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