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家贫无(wú)从致书(shū)以观出自(zì)哪里，家(jiā)贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏书之家(jiā)，手(shǒu)自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭(tíng)贫寒，没有什么办法买到书籍学习，（就）常常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日期（按时）送还。

　　原文

　　余(yú)幼时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还(hái)。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍(shāo)逾约。

　　以(yǐ)是人多以书假余，余因得遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤(xián)之(zhī)道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色(sè)。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦(yuè)，则又请焉。

　　故余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时就非常(cháng)爱好读(dú)书。

　　家里贫(pín)穷，无(wú)法得到书来(lái)看，常常(cháng)向藏书的人(rén)家求借，亲手抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬(dōng)天(tiān)非常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结了(le)冰(bīng)，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还书，不(bù)敢超过约定的期(qī)限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加(jiā)仰(yǎng)慕古代圣贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学识渊博(bó)的老师(shī)和名(míng)人交往，曾(céng)经赶到(dào)数百里(lǐ)以外，拿(ná)着经书向(xiàng)乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟子(zi)挤满(mǎn)了(le)他的屋子，他的(de)言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加周到(dào)，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得(dé)不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元末(mò)明初文(wé适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台n)学(xué)家，曾(céng)被明太(tài)祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高(gāo)启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸党案而被流放茂(mào)州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他的代表(biǎo)作(zuò)品有《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔录计(jì)日以(yǐ)还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓(huǎn)就爱学(xué)习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù)，约定日期送(sòng)还。

　　出(chū)自明代文(wén)学家宋濂创作的一篇(piān)赠序(xù)：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对比说(shuō)理，在(zài)叙(xù)事中穿插(chā)细节(jié)描绘，读来生(shēng)散(sàn)吵动感人(rén)。

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