先公四岁而孤全文翻译及(jí)注释，先公(gōng)四(sì)岁妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思而孤全(quá妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思n)文翻译答案是《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世(shì)了(le)，家(jiā)境(jìng)贫寒(hán)，没有钱(qián)供他读书(shū)的。

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先公(gōng)四岁而孤全文翻译(yì)及注释，先公四(sì)岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻(fān)译(yì)是(shì)欧阳(yáng)修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去(qù)世了，家境贫(pín)寒，没有钱供他读书。

　　太夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

　　到他年(nián)龄大些了，家里(lǐ)没(méi)有书(shū)可读，便就近到读书人家去借书来(lái)读，有时接(jiē)着进行抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的水平，那样高了。

　　原文：先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫人以荻画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗(shī)。

　　及其(qí)稍长，而家无(wú)书读，就闾里士(shì)人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能诵其(qí)书(shū)，以至昼(zhòu)夜(yè)忘寝食(shí)，唯读书是务。

　　自幼所(suǒ)作诗赋文字，下笔以如成人。

　　出自《祭(jì)欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼所(suǒ)写的两(liǎng)篇祭文， 总(zǒng)结(jié)、评论、赞(zàn)美(měi)欧阳修一生人品功业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力雄健，为唐宋(sòng)八大(dà)家古文(wén)中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译是什么(me)？

　　【先(xiān)公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先生四岁(suì)时父亲就(jiù)去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱(qián)供他读书(shū)。

　　欧阳(yáng)修的母(mǔ)亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章，并开始学(xué)写诗。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没(méi)有书可读，便就近到读书人家去借书来(lái)读，有时进行抄写(xiě)。

　　抄写还没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人以荻画地，教以(yǐ)书字。

　　多诵(sòng)古人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及(jí)稍(shāo)长(zhǎng)，而家贫无书(shū)读，就闾里士人(rén)家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未(wèi)必，而已能诵其书。

　　以(yǐ)至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳公(gōng)事迹》

　　【注释(shì)】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤(gū)：失(shī)去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù妙哉妙哉是什么意思，奇哉妙哉是什么意思)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让(ràng)

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔(shū)，自号(hào)醉翁(wēng)，晚年号六一居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公，吉安(ān)永(yǒng)丰（今属江西(xī)）人[自(zì)称(chēng)庐陵人(rén)]，汉族，因(yīn)吉州原属庐陵郡(jùn),出生于绵州（今(jīn)四川绵阳(yáng)）北宋时期政治家、文(wén)学家、史(shǐ)学家和诗人。

　　与唐(táng)韩(hán)愈，柳宗(zōng)元，宋(sòng)王安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合(hé)称“唐(táng)宋(sòng)八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文革(gé)新运动，继(jì)承并发展了韩愈的(de)古文理(lǐ)论。

　　其散文创(chuàng)作的(de)高度成就与(yǔ)其正(zhèng)确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成，从而开创(chuàng)了一(yī)代文风。

　　欧阳(yáng)修在变革(gé)文风的同时(shí)，也对诗风(fēng)、词风(fēng)进行了(le)革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高成(chéng)就(jiù)，他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐书》，并独撰《新(xīn)五代史》，有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他克服此(cǐ)升弯重重困难(nán)，勤学苦读(dú)，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉(sù)我(wǒ)们，只要有着远(yuǎn)大志向和吃(chī)苦精神，就(jiù)一(yī)定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的(de)精神值得我们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧(ōu)阳修的成(chéng)功，除了(le)他自身的努(nǔ)力之外，还有一个促进(jìn)他成长的原因是：家长的善于(yú)教育，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁丧(sàng)父，家贫(pín)，其祖母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他四(sì)岁(suì)而孤，随叔父(fù)在(zài)现湖北随(suí)州长大，幼年家(jiā)贫无(wú)资，祖(zǔ)母以荻画地，教(jiào)以识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修自幼(yòu)酷爱读书，常从城(chéng)南(nán)李家(jiā)借书抄读，他天(tiān)资聪颖(yǐng)，又(yòu)刻苦勤奋(fèn)，往往书(shū)不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文(wén)笔老练，有如成人(rén)，其叔(shū)由此看(kàn)到了(le)家(jiā)族振兴(xīng)的(de)希望，曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲说(shuō)：“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿(ér)也(yě)！不唯起家(jiā)以大吾门，他(tā)日必名重(zhòng)当世。

　　”

　　十(shí)岁(suì)时，欧阳修(xiū)从李家得唐(táng)《昌黎先(xiān)生文集》六卷，甚爱(ài)其文，手不释卷，这为日后北宋诗(shī)文革新(xīn)运动播下了(le)种(zhǒng)子。

　　仁宗天圣八年（1030）中(zhōng)进(jìn)士(shì)。

　　次(cì)年任西京（今(jīn)洛(luò)阳）留(liú)守推官，与梅尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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