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京东是谁的老板是谁莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前程上一句是啥？是但行好(hǎo)事的。关于(yú)莫问前程上一句是啥以及(jí)莫问前程上(shàng)一句是(shì)啥，莫问前程上一句是(shì)什么？，有句话叫(jiào)莫问前程，莫问前程前面一句是什么？，莫问前程的上一句等问题，小编将为你整理以下的知识答案：

莫问前程的意思

　　莫问前程的意思是自身要多(duō)做义举，做(zuò)好(hǎo)当下(xià)，而不要去牵挂(guà)往后的发展的。

　　“但行(xíng)好事，莫问(wèn)前程”的意思(sī)是自身要多(duō)做(zuò)义举(jǔ)，做好京东是谁的老板是谁(hǎo)当(dāng)下，而不(bù)要去牵挂往后的(de)发展。

　　出自(zì)明(míng)代的《增广贤文》：但行好事，莫(mò)问前程。河狭水激(jī)，人急计生。

　　译文(wén)为自身要多做义举，做(zuò)好当下，而不(bù)要去牵(qiān)挂往后的发展。河道窄水(shuǐ)流湍急(jí)，人能在事态紧急的时候，突然想出办法。

莫(mò)问(wèn)前程上一句是啥

　　是(shì)但行好事的。

　　莫问前(qián)程的上一句(jù)是但行好事，意思是(shì)自身要(yào)多做(zuò)义举，做(zuò)好当下。

　　出(chū)自明代(dài)的《增(zēng)广贤文》：但行好事，莫问前程。

　　河狭(xiá)水激，人(rén)急计(jì)生。

　　明(míng)知山有虎，莫向虎山(shān)行。

　　明代《增(zēng)广贤文》记(jì)载：但行好事，莫(mò)问前(qián)程。

　　指(zhǐ)的(de)是(shì)自身要多做义举，做好当下。

这句(jù)话传递(dì)了两(liǎng)种心态：

　　1、第一种是做善行、善举的担当之心(xīn)。

　　2、第二种(zhǒng)则是不奢望回(huí)报、报酬的(de)豁达之心。

　　将这两种心(xīn)态用于党员干(gàn)部身上，则要求(qiú)党(dǎng)员干部(bù)但干实事，莫问前(qián)程。

《增广贤(xián)文》介绍

　　《增广贤文》的(de)内容大致有(yǒ京东是谁的老板是谁u)这样(yàng)几个方面：一是(shì)谈人及(jí)人(rén)际(jì)关(guān)系，二是谈(tán)命运，三(sān)是谈(tán)如何处(chù)世，四是表达对读书(shū)的看法。

　　在《增广贤(xián)文》描述(shù)的世界里，人(rén)是虚(xū)伪(wěi)的(de)，人们为了一己之(zhī)私变化(huà)无(wú)常，嫌贫爱富，趋炎(yán)附势，从而使世界布(bù)满(mǎn)了陷阱(jǐng)和(hé)危机。

　　文(wén)中有很(hěn)多强调命(mìng)运和报应的内容(róng)，认为人(rén)的一(yī)切都是命运安(ān)排的，人应(yīng)行善，才会(huì)有(yǒu)好的际遇。

　　《增广(guǎng)贤文》有大量篇幅叙述如何待人(rén)接物，这部分内容是全(quán)文(wén)的核心。

　　文中对忍让多有描述，认为忍让是消除烦恼祸患的方法。

　　在(zài)主张自我保护、谨慎忍让的同时(shí)，也强调人的主观能(néng)动性，认为这是(shì)做事的(de)原则。

　　文中(zhōng)也不乏劝人向善害人之心不可有，防(fáng)人之心(xīn)不可无。

　　《增(zēng)广贤文》强调了读书(shū)的重要、孝义(yì)的可贵，这些观点体现了正(zhèng)统的(de)儒家精神。

　　但也(yě)正是(shì)由于这(zhè)种庞(páng)杂，不同思(sī)想的人(rén)都可以从中看到自己认(rèn)可的格言(yán)，使之具有了(le)广泛的代表性(xìng)。

作品评价

　　一定的文化是(shì)一(yī)定的社(shè)会政治经济在(zài)观念形态上的反(fǎn)映，《增广贤文》也不例外。

　　由于时代和(hé)历史(shǐ)的局限，必(bì)然打上那个时代(dài)的(de)印记(jì)。

　　不少内容反映了(le)封建伦(lún)理和道德观念，甚至带(dài)有明显的封建迷信、宿(sù)命(mìng)论的色彩；有的内容以(yǐ)个人(rén)为中心，反映了(le)当时及时下(xià)人们普遍存(cún)在的自私自利、损(sǔn)人利己的(de)思想(xiǎng)；有的反映了在(zài)当时乃至(zhì)当今社会(huì)制度下(xià)小市(shì)民阶层得过且过、畏缩(suō)苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学；有的在当时社会不失为对社会现象的正确反(fǎn)映(yìng)，今(jīn)天已失去了借鉴(jiàn)的意(yì)义；还(hái)有一些内(nèi)容含义比较模糊(hú)，或(huò)者只(zhǐ)有片(piàn)面的真(zhēn)理(lǐ)性，如(rú)果(guǒ)不做正确的理解，就(jiù)会变成错误的(de)东西。

　　这(zhè)些都是不符合时(shí)代精神(shén)的，我们(men)要在(zài)阅读时采取批判的态度，明察扬弃，批判继(jì)承，吸取其有营养的成分(fēn)，古为今用。