认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的(de)写作业,认真的与认真地(dì)是认真的和(hé)认(rèn)真地的区别在于用法不(bù)同,认(rèn)真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词的。
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认真地(dì)还是认真的写作(zuò)业,认真人次是指什么,人次是单位吗(zhēn)的与认真地
认真(zhēn)的和(hé)认真(zhēn)地的(de)区别在于用法不同,认真(zhēn)“的(de)”后面接(jiē)名(míng)词。
例如:认真的学习;
认真“地(dì)”后(hòu)面接动词,例如:认真地跑步。
意思是信以为(wèi)真;
当人次是指什么,人次是单位吗真;
严肃(sù)对待,不马虎。
示例:1、我们学习要踏实认真,不(bù)要好高骛远。
2、妈(mā)妈做会计工作非常认真(zhēn),生怕出现什么(me)差错。
3、上课要认真听讲,不要三心(xīn)二意。
4、代表们认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了决(人次是指什么,人次是单位吗jué)议。
认真地还是认真的写作(zuò)业,哪个是(shì)正(zhèng)确的(de)用法?
“认真地做作(zuò)业”用地是(shì):地;
“地(dì)”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面(miàn)的词和词(cí)组构成一种特(tè)有形式来为它后面的动词服(fú)宏(hóng)明务,构(gòu)成“状动关(guān)系”。
如:他认认(rèn)真真地写(xiě)。
此处的“地”便为状语(yǔ)的(de)标志,应读(dú)de。
她愉快地接受了这件礼物。
其(qí)他“de”字(zì)的用法(fǎ)
1、“的”的(de)结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后(hòu)面(miàn)的名词或并首代词,使前后构成(chéng)一种“定(dìng)名关(guān)系”。
“的”即为定语的标志(zhì),应读de。
如:刚刚建成的(de)这所学校(xiào)就(jiù)是(shì)残疾人培训学(xué)校。
3、“得”为结构助词(cí)时,必(bì)须用在动词或形容(róng)词之后(hòu),带着(zhe)它后面的词语为其前的动词或(huò)形容词服务,即(jí)作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。
如:看得清清楚楚(chǔ);白得刺眼。
此处的“得”便为补语的标志,应读(dú)de。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了