保持愚笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意(yì)思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿(è)的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管子(zi)·重令(lìng)》：“菽粟(sù)不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有饥饿(è)之(zhī)色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大多数(shù)雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿的雌(cí)蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有(yǒu)不少人(rén)没(méi)有摆脱饥(jī)饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷(qióng)我努力。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英(yīng)语的首要(yào)唯销(xiāo)理念(niàn)：要(yào)努力去了解(jiě)“是(shì)什么”，而(ér)尽量少去了解“为什么(me)”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型(xíng)的用法没有道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人们就是这(zhè)样用(yòng)的，就是这样说的，记住(zhù)就好。

　　当然(rán)了，仔细分析(xī)起来或(huò)许可以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什(shén)么后来会说的(de)这(zhè)么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然(rán)就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我们的后天语言(yán)，所以必须(xū)将人(rén)家现成(chéng)的东(dōng)西反复在脑海里形成神经反过河的卒子歇后语是什么意思，过河卒子歇后语下一句射，不(bù)用(yòng)关心为(wèi)什么这(zhè)样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有任何一种教材(cái)的(de)经(jīng)典程度超过《新概念英(yīng)语》。

　　它的(de)语法是(shì)最规(guī)范的，结构是最严(yán)谨的，流传(chuán)了好几(jǐ)代人(rén)，依然保持最(zuì)为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习(xí)英语需(xū)要多种(zhǒng)形(xíng)式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量文(wén)章，写大(dà)量东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比如一(yī)个新单(dān)词，我们在书上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了(le)这(zhè)个单(dān)词，能反(fǎn)应(yīng)过来是(shì)它(tā)吗?在想表达(dá)这种意思的(de)时(shí)候，能(néng)反(fǎn)应过来应该(gāi)用它吗?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手(shǒu)游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行了听，说，读，写等(děng)不经(jīng)意的“练习”才全面掌握了(le)这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击(jī)可(kě)以学好的，一(yī)下子花(huā)上好几(jǐ)个小时拼(pīn)命学英语，是无济(jì)于事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天(tiān)花(huā)上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个(gè)单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得(dé)到提高(gāo)的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法(fǎ)，应该(gāi)在可(kě)能的场合多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的(de)单(dān)词或者句型，这样的话，新学(xué)的(de)东西永(yǒng)远得不(bù)到(dào)强化，慢慢的又会变(biàn)的陌(mò)生(shēng)，人将(jiāng)会(huì)永(yǒng)远停(tíng)留原有的水平。

　　不(bù)断地将(jiāng)新东西变为旧东西(xī)，又不断接触(chù)新(xīn)东西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复(fù)，才能不(bù)断提高。

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