抑扬顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是哪几(jǐ)个(gè)字是抑(yì)扬顿(dùn)挫是一个成语(yǔ),读(dú)音是yì yáng dùn cuò,意思(sī)是指声音(yīn)高(gāo)低曲折,十分和谐(xié)的。
关于抑扬(yáng)顿挫哪个字错了,抑扬顿挫是(shì)哪几(jǐ)个字以及抑扬(yáng)顿挫哪个(gè)字(zì)错了,抑扬顿(dùn)挫哪个(gè)字错(cuò)了一点,抑(yì)扬顿挫是哪几个字,抑扬顿挫含义,抑扬顿挫用来(lái)形容什么?等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí):
抑扬顿挫哪(nǎ)个字错了,抑(yì)扬顿挫是哪几(jǐ)个字
抑扬顿(dùn)挫(cuò)是一(yī)个成语,读音是(shì)yì yáng dùn cuò,意思是指声音高低曲折,十分和谐(xié)。适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台
多(duō)用于(yú)形(xíng)容悦耳(ěr)的(de)声音。
指(zhǐ)语气(qì)或(huò)声音高低(dī)起伏伴(bàn)随停(tíng)顿。
抑(yì)扬,指语调,分为平直调、高升(shēng)调和降抑调(diào)。
一、平直调。
平(píng)直调一般(bān)多用(yòng)在叙述、说明或(huò)表示迟(chí)疑、思索、冷淡(dàn)、追忆、悼念等的句子(zi)里。
朗读时(shí)始终平直(zhí)舒缓,没有(yǒu)显著(zhù)的高低变化。
二、高升调。
高升调多在疑(yí)问句、反(fǎn)诘句(jù)、短促的(de)命令句(jù),或者是表示愤怒、紧张、警告(gào)、号召的句(jù)子里(lǐ)使用(yòng)。
适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台> 朗读时,注意前低后(hòu)高、语气上(shàng)扬。
三、降抑调。
降抑调一(yī)般用在感叹句(jù)、祈使句或(huò)表示坚(jiān)决、自信、赞(zàn)扬、祝愿等感情的(de)句子(zi)里(lǐ)。
表达(dá)沉痛、悲愤的感情,一(yī)般也用这种(zhǒng)语(yǔ)调。
朗读(dú)时,注(zhù)意调子逐渐由(yóu)高(gāo)降低(dī),末字低而短。
四、曲(qū)折调(diào)。
曲折(zhé)调。
曲折调用于表示特殊的感情,如讽(fěng)刺、讥笑、夸张、强调、双(shuāng)关、特别惊异(yì)等句子里(lǐ)。
朗读时由高而低后(hòu)又高,把句子(zi)中某些特殊的音节特别(bié)加重加高或拖长,形(xíng)成一种升降曲折的变化。
顿挫,主要(yào)指停(tíng)顿。
在一个比(bǐ)较长的句子里,常常需要(yào)在意群后面(miàn)作停顿。
联合式(shì),作定(dìng)语、状语(yǔ)、补(bǔ)语;
含褒(bāo)义。
抑扬顿(dùn)挫(cuò):只能形容歌声、语气、语调等,而不能用来形容(róng)文章情(qíng)节(ji适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台é)。
跌宕起伏:形(xíng)容事物多变,不(bù)稳(wěn)定(dìng)。
也比喻(yù)音乐忽(hū)高忽低(dī),很好(hǎo)听。
既可用(yòng)于文章情节,又可用于声音。
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了