朝(cháo)花夕(xī)拾(shí)藤野先生(shēng)好词好段，朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句好(hǎo)段摘抄(chāo)大全是《藤野先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东北大(dà)学的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念之情的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末语气的(de)罢合用，以(yǐ)诙(huī)谐(xié)的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台受优待(dài)的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学生在(zài)东京造成恶浊气(qì)氛的强烈(liè)厌恶(è)。

　　3.他的对于我(wǒ)的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而言(yán)之，是(shì)为中(zhōng)国，就(jiù)是希望(wàng)中(zhōng)国有(yǒu)新的医学;大而言之，是为学术，就是希(xī)望(wàng)新的(de)医学传到中国去。

　　他的(de)性(xìng)格，在(zài)我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地(dì)表达了对(duì)藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出(chū)抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并(bìng)未(wèi)出(chū)现，不过是作者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是巨大的(de)。

　　这就(jiù)强烈的表(biǎo)现了作者对藤(téng)野(yě)先生的怀念。

　　5.因(yīn)为状况也无聊，说起来也无非使他失(shī)望(wàng)，便连信也怕(pà)敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透(tòu)露了作者对辛亥(hài)革(gé)命后中国依(yī)然是半殖民(mín)地半封建社会的现(xiàn)状的失望和不满，从而(ér)也觉得无法报答(dá)藤野(yě)先生对自己对(duì)中国人民的(de)关(guān)心和期望，含蓄的(de)笔调更加强了文章思(sī)想(xiǎng)的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容(róng)旦银猛如下(xià)：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以(yǐ)希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物(wù)以稀(xī)为(wèi)贵(guì)”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用在肯定(dìng)形式前(qián)表示(shì)否定，有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责(zé)。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖(dǒu)的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗(yí)漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音的(de)高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而(ér)言之：从(cóng)小处来(lái)说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁边一个客店里(lǐ)的，初(chū)冬搏伏(fú)已经颇冷，蚊子却还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包了头脸，只留(liú)两个(gè)鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊(wén)子竟无(wú)从插(chā)嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一(yī)个市镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害(hài)，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事(shì)到我寓(yù)里来了，要借我(wǒ)的(de)讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走(zǒu)，邮差就(jiù)送到(dào)一(yī)封很厚的(de)信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国(guó)来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他(tā)们也何尝不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地，我的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我(wǒ)虽然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好意难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民(mín)真理的(de)理(lǐ)想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台(tái)，进仙台(tái)医学(xué)专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱(ài)知县立医学(xué)校(xiào)（现名古屋大学）的藤(téng)野先生，在鲁迅(xùn)入学(xué)的两个月前(qián)，升格为仙台(tái)医学专(zhuān)门学校的解(jiě)剖学(xué)教(jiào)授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意不负年华的意思是什么呢，不负春光不负年华的意思思认识了这位日本学者，并模(mó)桥且同他建(jiàn)立了深厚的师(shī)生友谊(yì)。

　　在日本(běn)军国主义(yì)影响下，当时的日本(běn)人对中(zhōng)国(guó)人民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野(yě)先生并不如此(cǐ)，他对来(lái)自弱国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护(hù)，并以自己的高尚(shàng)品质给鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年10月12日，当时作(zuò)者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军阀及(jí)其御用文人的迫(pò)害(hài)，从(cóng)北(běi)京南下，来到(dào)厦门大学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此文最初发表(biǎo)于同年十二月出(chū)版(bǎn)的《莽(mǎng)原(yuán)》半月刊第(dì)23期(qī)，后收入散文集《朝花夕拾》。

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