张雪峰是著名的(de)考研(yán)导(dǎo)师，从(cóng)网络走红(hóng)后，他开始将(jiāng)自己的业务(wù)范围(wéi)进一(yī)步(bù)扩大，进军高考志愿的填报领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门(mén)的公(gōng)司(sī)，公司(sī)目(mù)标是为广大(dà)考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网(wǎng)的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网平台风起云涌之前，已经在网(wǎng)络(luò)成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优(yōu)势以及出众的口才，迅速(sù)在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高(gāo)等(děng)院(yuàn)校，发(fā)表大学专业的报考(kǎo)建(jiàn)议，多次引起(qǐ)争议。这(zhè)次(cì)，他真的闯祸了，所说的(de)言论被“群殴”。

张雪峰在视频(pín)当中直截(jié)了当的称(chēng)，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示(shì)，闭着眼睛报一个专业都(dōu)比(bǐ)新闻(wén)好。

张雪峰为何得(dé)此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自(zì)媒(méi)体，学新闻传播的(de)人中，八成没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的一位传(chuán)播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言论，认为(绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人wèi)张雪(xuě)峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子(zi)报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受着传播的(de)红利(lì)，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引(yǐn)发网络讨论后，权威部门教育(yù)部重磅(bàng)发声，教育部表示(shì)，严肃查处收取志愿填(tián)报高(gāo)价咨(zī)询费问(wèn)题。

张雪(xuě)峰涉及高考志(zhì)愿填报(bào)领域。他的咨(zī)询(xún)填报费用有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无(wú)疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏(lán)内容，目前(qián)已经下(xià)架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教育(yù)报在2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的(de)网红(hóng)言论。批评(píng)张雪(xuě)峰只顾就业(yè)，而(ér)忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕了(le)。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪(xuě)峰老(lǎo)师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之下，他(tā)明显(xiǎn)收敛了个人高调的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋友”的(de)口吻向大家传递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容(róng)。

未来(lái)，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不会(huì)面临(lín)业(yè)务(wù)匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是未知数(shù)。

从理论(lùn)层(céng)面上看，张雪峰老师(shī)的(de)言论确实(shí)存在一定的偏(piān)见。从教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残(cán)酷的。学(xué)生在大学(xué)学完专(zhuān)业知识后(hòu)，面(miàn)临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是(shì)从生存角度(dù)给学(xué)生更多的参考和(hé)意见，他(绝世武魂女主角有几个，绝世武魂男主陈枫有几个女人tā)的言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学生打开了思路，这不就是我们所(suǒ)倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度上会说(shuō)，要(yào)让学(xué)生按照自我(wǒ)的兴趣发(fā)展(zhǎn)未来。如果一个老师仅仅以这样一句话去(qù)告诉学生，而不(bù)结合学生的自身实(shí)际情况(kuàng)出发(fā)，那这种言论(lùn)毫不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知(zhī)很大程度上(shàng)停留在书(shū)本知识，他(tā)的思想层级和社会实际(jì)情况存在脱节现象(xiàng)。

学生(shēng)所认(rèn)为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣，或者(zhě)是对他未来真正有益的事情，以防他后悔。

什(shén)么叫兴(xīng)趣(qù)？真正的兴趣是你做了这件事(shì)，发现了这件事存(cún)在困难，但你内心仍然要(yào)去完成，要(yào)去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这(zhè)件事的时候发(fā)现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的(de)填(tián)报(bào)指导，真正对学生有意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜(xǐ)欢(huān)的东西是来源于臆想，还是真实(shí)的兴(xīng)趣。

我想(xiǎng)，这也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够有一定支持度的(de)原因吧，他在帮更多(duō)的学生(shēng)区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳。

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