原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指离异的(de)。

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原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与(yǔ)父(fù)母生活(huó)在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方(fāng)组成的家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应(yīng)该正确衡量原生家庭和新生家庭的关(guān)系。

　　当(dāng)我们的家庭还(hái)是原生家庭时(shí)，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的生(shēng)活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中(zhōng)妻子与丈夫(fū)二人要结(jié)合为一体，应该尽量在精神(shén)和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻(qī)子的意见(jiàn)。

　　人要认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将原生家(jiā)庭(tíng)一些负(fù)面(miàn)的元素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩子，他(tā)们的成长过程就是不(bù)一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十(shí)几年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都有一(yī)定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生(shēng)家庭的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的(de)自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父(fù)母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母(mǔ)或者孩子(zi)，既然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好运气，过好自己的(de)每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它(tā)不是你犯错的理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努力(lì)，让(ràng)自己的以后(hòu)过得(dé)更(gèng)好。

原生家庭(tíng)问题(tí)是指什么

　　在社会学(xué)的定义(yì)上，原生家庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的(de)家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造(zào)有着(zhe)至关重(zhòng)要(yào)的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺(quē)乏(fá)爱(ài)和(hé)温暖的原生家(jiā)庭，对孩(hái)子的心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原(yuán)生(shēng)家庭对孩(hái)子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对孩子的(de)身心成(chéng)长，造(zào)成深深的(de)伤害。

　　孩子在这(zhè)样的一个家庭中长大(dà)成(chéng)人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负(fù)面的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是(shì)会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也(yě)将会(huì)极大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心(xīn)态。

　　尤其(qí)是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一(yī)个孩子(zi)心理(lǐ)感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和(hé)辱骂(mà)是(shì)正常的沟(gōu)通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通(tōng)方式去(qù)和(hé)他人相(xiāng)处(chù)，这很(hěn)容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平。

　　他们可能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样子。

　　如(rú)果父母不能看(kàn)到孩(hái)子(zi)真实的性格，而(ér)一味用自己理想(xiǎng)中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一(yī)个生(shēng)性羞(xiū)涩的(de)孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子并(bìng)不会真的如父(fù)母期望(wàng)的那样发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此不(bù)能(néng)了解自己的优(yōu)势和弱点。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的自我(wǒ)认(rèn)知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这(zhè)样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外(wài)的样(yàng)子。

　　父母忽视(shì)孩子真(zhēn)实(shí)的样子(zi)，拒绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方(fāng)面(miàn)，他(tā)们中的很多人也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求(qiú)他人(rén)。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤(shāng)经(jīng)历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一个(gè)非(fēi)常复杂的问题，它(tā)对孩子造(zào)成的(de)影响(堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释xiǎng)用好(hǎo)几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来(lái)说，受到虐(nüè)待(dài)往往会造(zào)成(chéng)这(zhè)些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系和两(liǎng)性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺失(shī)或在情感上遭到父(fù)母中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距离感。

　　事(shì)实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身存(cún)在(zài)很(hěn)严重的问题(他们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达(dá)出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会(huì)觉得，他(tā)们之所(suǒ)以感受不到(dào)父母的爱，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的(de)高(gāo)标准(zhǔn)来要求自己以及自(zì)己身边(biān)的人。

　　而(ér)因为他(tā)们(men)觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自己的(de)伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一(yī)旦(dàn)对(duì)方知道了(le)自己(jǐ)真(zhēn)实(shí)的(de)样子，就会失去对(duì)方的(de)尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端的可(kě)能(néng)是，他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够(gòu)给他们那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原生(shēng)家庭为(wèi)什么对(duì)一个人(rén)影响很大(dà)

　　早年的(de)情(qíng)感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会性就是社会交往(wǎng)的(de)能力，而社(shè)会(huì)性，又会影响到你后(hòu)边(biān)的认知方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值(zhí)观(guān)受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为(wèi)人处世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问题的(de)方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人(rén)的影(yǐng)响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力(lì)为个人的长进(jìn)提供了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在(zài)这样的(de)家(jiā)庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影响(xiǎng)程度高(gāo)低来自于(yú)你个体(tǐ)独(dú)立的力量(liàng)和家庭影响的(de)力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个体独(dú)立的力(lì)量越大(dà)，那(nà)他们的影(yǐng)响越(yuè)小;反之，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家(jiā)庭的影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为(wèi)情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型(xíng)指的是(shì)父母对孩(hái)子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉(jué)得(dé)自(zì)己不配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型指的是孩(hái)子的父(fù)母(mǔ)惯用打骂和贬低(dī)的方式教(jiào)育孩子，这(zhè)容(róng)易(yì)让孩子开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧(jù)意，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型(xíng)指的是父母自(zì)身(shēn)有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容(róng)易让孩子辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看到的是别(bié)人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会(huì)把结(jié)果(guǒ)的(de)糟糕和自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕，就像一无是处(chù)的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是一(yī)个代际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人(rén)的人(rén)，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们(men)的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有优(yōu)点，不应该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的批评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非(fēi)但(dàn)不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而(ér)会内化(huà)他们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心塑(sù)造一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被(bèi)指责长大的人活成(chéng)了他们父母的模样(yàng)，用指责来(lái)诱导他人，来验证(zhèng)早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想要(yào)改(gǎi)善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要(yào)在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容(róng)易(yì)发生情(qíng)感操控的情(qíng)况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关(guān)系(xì)中的情感操纵，指的(de)是运用情感成为伤害(hài)对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自(zì)己的(de)目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和(hé)妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是(shì)妈的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来(lái)的一(yī)块肉、妈(mā)是和(hé)你最亲的人了，还(hái)能(néng)害(hài)你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱的人如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一面，但也有特别(bié)强大的(de)一(yī)面(miàn)。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立，有超过(guò)同(tóng)龄人的生(shēng)活自(zì)理能力(lì);如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此时(shí)此(cǐ)刻的情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希(xī)望你(nǐ)做的事;如(rú)果你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你(nǐ)就会(huì)练就很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能(néng)相处，不怕(pà)陌生的环(huán)境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了(le)特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的(de)过去帮助(zhù)过你，在未(wèi)来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们(men)，善用它们(men)。

　　它们(men)其实早就成为(wèi)了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你(nǐ)身(shēn)上附加(jiā)的(de)种种力量也值得被爱。

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　　而(ér)那个地方藏着的，其实(shí)就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年的缩影。

　　曾经，那是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠(kào)。

　　那个(gè)依(yī)靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重新(xīn)接纳他，给他(tā)无(wú)条件的爱，把(bǎ)他抚(fǔ)养长大。

　　当你的(de)内心小孩成长了(le)，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成(chéng)就者，往往都(dōu)曾经(jīng)历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质，发挥出(chū)更大(dà)的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是(shì)一(yī)门艺术(shù)，需要(yào)人们有相关的知识并(bìng)付(fù)出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的(de)能力的，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的(de)能力，应该(gāi)是有勇气不计回(huí)报的去爱一个人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到幸福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时(shí)候(hòu)，如果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候(hòu)需(xū)要工作(zuò)，保证(zhèng)你的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应(yīng)该(gāi)去(qù)记(jì)恨她那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需(xū)要与(yǔ)自己和解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句(jù)原谅。

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