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　　带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空算题只有同(tóng)一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没(méi)有(yǒu)括号(hào)时(shí)，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括(kuò)号前是加(jiā)号(hào)，括号里(lǐ)不变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是除(chú)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首(shǒu)先(xiān)我们(men)要知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等(děng)于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加(jiā)等于10，我们(men)把(bǎ)他们叫做好朋友数(shù)。

　　加法(fǎ)学会了，现(xiàn)在我们来看一(yī)下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知(zhī)道(dào)15是一个两位数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握(wò)计算法则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题目(mù)本身的特点，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍(shào)5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(suàn)（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号(hào)法什么的柳条填合适的词，什么的柳条填空(fǎ)

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前是加(jiā)号，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号(hào)前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的(de)加，现在要变为减；原(yuán)来是减，现在就(jiù)要变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号前(qián)是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号(hào)前是(shì)除号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要(yào)变为除(chú)；原来是除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘法分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里是加或减运(yùn)算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还哦，有借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算方法，需(xū)要(yào)通过(guò)持之以恒的练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做(zuò)作业还是考试(shì)都(dōu)能(néng)游(yóu)刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分(fēn)钟时(shí)间，帮助(zhù)孩子进行口(kǒu)算练习，培养孩(hái)子快速、准(zhǔn)确口算的(de)能力。

　　在(zài)练习(xí)过(guò)程中(zhōng)，也(yě)要记(jì)录好用时，做(zuò)完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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