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晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂和(hé)传(chuán)诵是什么意(yì)思区别,传颂和传诵的意思是“传颂”指辗转传布颂扬,如“人们(men)传(chuán)颂(sòng)着(zhe)这(zhè)个感人的英雄事迹”的。

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传颂(sòng)和(hé)传(chuán)诵是(shì)什么(me)意思区别,传颂和传诵的(de)意(yì)思(sī)

  “传颂(sòng)”指(zhǐ)辗转传布(bù)颂扬,如“人们传颂着(zhe)这个感人的(de)英雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传布称道的(de)意思,“如传诵英雄事迹”,这一(yī)点与“传颂”差别不大。

  但(dàn)“传诵”还(hái)有(yǒu)辗转(zhuǎn)传布诵读之义,如“这些经(jīng)典文章都被广泛地(dì)传(chuán)诵(sòng)”,专门用于修(xiū)饰(shì)诗文,这层(céng)意(yì)思是“传颂”所没有的。

  例(lì)文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳(yáng)楼记》是其传诵千古的名作”。

   同音词还(hái)有“传送”,指将物品(pǐn)、消息、 声音等从一处传递到(dào)另一处。

传(chuán)诵和传(chuán)颂有区别(bié)吗?

  传诵和传颂(sòng)区别为:对象(xiàng)不前碰(pèng)同(tóng)、侧重点不同(tóng)、感情(qíng)色(sè晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里)彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多用于诗(shī)词、文章等。

  2、传颂:传颂(sòng)的为(wèi)多用于名声(shēng)等。

晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里  二、侧重(zhòng)点不(bù)同

  1、传诵:扒(bā)镇传诵(sòng)侧重于辗(niǎn)转传(chuán)布诵(sòng)读。

  2、传(chuán)颂:传颂侧重于辗转传布称(chēng)道。

  三、感情色彩不同

  1、传诵:传诵较平和(hé),没有强调(diào)感(gǎn)情色(sè)彩。

  ”

  2、传颂:传(chuán)颂具有褒(bāo)扬,称赞的感情色慧此谈(tán)彩。

  传颂(sòng)和传(chuán)诵(sòng)是(shì)什么(me)意思(sī)区别,传颂和传(chuán)诵的意思是“传颂”指辗转传(chuán)布(bù)颂扬,如“人们传颂着(zhe)这个(gè)感(gǎn)人的(de)英(yīng)雄事(shì)迹”的。

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传颂和传诵是什(shén)么(me)意(yì)思区别,传颂和传诵(sòng)的意思(sī)

  “传颂”指辗转传布颂(sòng)扬,如“人们传(chuán)颂着这个感(gǎn)人的英(yīng)雄事(shì)迹(jì)”。

  “传诵”也(yě)有辗转(zhuǎn)传布称道的意(yì)思,“如传诵英雄事迹(jì)”,这一点与(yǔ)“传颂”差别不大。

  但“传(chuán)诵”还(hái)有辗(niǎn)转(zhuǎn)传布(bù)诵读之(zhī)义,如(rú)“这(zhè)些经典文章(zhāng)都被广泛地传诵”,专门(mén)用(yòng)于修饰诗(shī)文,这层意思是“传颂”所没(méi)有的。

  例文中要传布的是诗文,因此应改 为“《岳阳楼记》是(shì)其(qí)传诵千古(gǔ)的名作”。

   同音词还有(yǒu)“传送”,指将物品(pǐn)、消息、 声音(yīn)等从一处(chù)传递到另一(yī)处。

传(chuán)诵(sòng)和传(chuán)颂有区别吗?

  传诵和传(chuán)颂区(qū)别为(wèi):对象不前碰同、侧重点不同、感情(qíng)色彩不同。

  一、对象不(bù)同

  1、传(chuán)诵:传诵(sòng)多用(yòng)于诗(shī)词、文(wén)章等(d晓之以情,动之以理的意思是什么,晓之以理,动之以情出自哪里ěng)。

  2、传颂:传颂的(de)为多(duō)用于(yú)名声等。

  二、侧重点不同

  1、传诵:扒镇传诵侧(cè)重(zhòng)于辗(niǎn)转传布诵读。

  2、传颂:传颂(sòng)侧重于辗转传(chuán)布(bù)称道。

  三、感情色彩不同(tóng)

  1、传诵:传诵较(jiào)平和,没有强调感情(qíng)色彩。

  ”

  2、传(chuán)颂:传颂具有(yǒu)褒扬,称赞的感情色慧此谈彩。

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