学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方(fāng)法(fǎ)有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定要注意自己(jǐ)的学习方法，下面为大家总结了初中生学(xué)好英语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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学好英语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢(ne)，学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨阅(yuè)读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播(bō)，你不是在读英(yīng)语而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个可以快(kuài)速培(péi)养(yǎng)你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态(tài)，但是(shì)重点考(kǎo)察五(wǔ)大时态(tài)---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态，难点在(zài)于(yú)被动语(yǔ)态的(de)学习。

　　中(zhōng)考主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将(jiāng)来(lái)时、一般过去(qù)时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习(xí)方(fāng)法：理(lǐ)解概念，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初(chū)中(zhōng)英(yīng)语学习中，做作业之前先复习也很重要。

　　复(fù)习能巩固之前(qián)学过的知识，强化学习效(xiào)果(guǒ)。

　　每(měi)天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业，先不要急着去做，而(ér)是要先将(jiāng)当天老师(shī)讲(jiǎng)过的知识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作业。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作(zuò)业的(de)正确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了(le)温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力，首先要(yào)掌(zhǎng)握一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项基本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究(jiū)证明：加深(shēn)理解可以加快读速;反过来，读速的加快也(yě)能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是相互促进的。

怎样学(xué)好英(yīng)语最有效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕(bì)竟英语(yǔ)词句是(shì)有(yǒu)多个(gè)单词组成的，所以要学会(huì)如何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式(shì)来增加新(xīn)词汇量，如果出现无法记忆的新单词或者难(nán)度(dù)较大的单词(cí)记得记录一下，并(bìng)不断的(de)去(qù)使用新单词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些难题有些人(rén)则(zé)选择(zé)逃避，有些人则选择直视，所以要学(xué)会(huì)信或(huò)如何去(qù)解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决问(wèn)题(tí)的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制造(zào)一些新(xīn)的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

　　要说英(yīng)语学习的最(zuì)终目(mù)的(de)就是交流，因而要想从(cóng)根本上(shàng)学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必(bì)不可少的，所以学(xué)要(yào)学(xué)会如何(hé)将自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人(rén)多多互动交流，一方面对(duì)自(zì)己的英语(yǔ)思维方式有好(hǎo)处，一方面也可以突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为(wèi)自己建立一(yī)个(gè)固定(dìng)的语言(yán)学习环境。

　　在这(zhè)样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我们会慢慢(màn)自然地学(xué)习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他回来磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的height: 24px;'>磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪首诗上的的时(shí)候，他(tā)的英语(yǔ)水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信(xìn)心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的(de)是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树立学习的自信(xìn)，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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