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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

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学好英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法有哪些英文

  初(chū)中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意(yì)自(zì)己(jǐ)的学习方(fāng)法,下面为大家总结了初中(zhōng)生学好英语的(de)最有(yǒu)效方法,仅供大家(jiā)参考(kǎo)。朗诵、背诵英(yīng)语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都要非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目(mù)和主播,你不是在(zài)读英语而是在(zài)用心(xīn)声情并茂地讲故事。

  你会发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的运用

  初中英语学习(xí)八大时(shí)态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹在于被动语态的学习(xí)。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察(chá)一般(bān)现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过去时(shí)和含有情态动词的被动语态(tài)。

  学(xué)习方(fāng)法:理解(jiě)概念,牢(láo)记公式,熟记标志,准确运用。

做作(zuò)业之前先复习

  在初中英(yīng)语(yǔ)学习(xí)中,做作(zuò)业之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

  复(fù)习能巩固之(zhī)前(qián)学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语(yǔ)课之后,对于老师(shī)布置的作(zuò)业(yè),先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲(jiǎng)过的知(zhī)识点以及课本上的内(nèi)容仔细(xì)复(fù)习一(yī)遍,然后再去(qù)做(zuò)作业。

  这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高,同时(shí)也达到了(le)温故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一(yī)定的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写能(néng)力(lì),首先要掌握一定的词(cí)汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就是进行多种体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功(gōng),两者(zhě)缺一不可(kě)。

  语(yǔ)言(yán)学(xué)家和心理学家的研究证明:加深理解可以(yǐ)加快读速;反(fǎn)过(guò)来(lái),读速的加快也(yě)能加深理解。

  两者是相互促(cù)进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最有(yǒu)效(xiào)的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述:学(xué)习英语最(zuì)最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词(cí)的方法

  学英(yīng)语(yǔ)最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句(jù)是有多个单词(cí)组成的,所以要学会(huì)如(rú)何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致可(kě)以通过阅读、生词(cí)记(jì)忆(yì)等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量(liàng),如果出(chū)现(xiàn)无法(fǎ)记(jì)忆的(de)新单词或者难度较大的单(dān)词记得(dé)记录一下,并不断的去使用新单(dān)词(cí),这样总归(guī)比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很(hěn)多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题(tí)思路

  在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过程当中(zhōng)相信每一个人都有(yǒu)遇到过难题,而这(zhè)些(xiē)难题有些(xiē)人则(zé)选择逃避,有些人则选为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹择直视,所以要(yào)学会信或如何去解决问题,养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式,要(yào)想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决问题的(de)能力最(zuì)好的方法就是(shì)不(bù)断(duàn)的给自己(jǐ)制造(zào)一些新的问题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习(xí)互动分(fēn)享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目的就是交流,因而要想从根本上学(xué)好英语,交流就是(s为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹hì)必不可少的,所(suǒ)以学要学(xué)会如何将自己学到的通过(guò)交流分享出去(qù),与(yǔ)别人多多互动交流,一方面对(duì)自己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好处,一方面也可以突破自身(shēn)英语交(jiāo)流(liú)的心(xīn)理障碍,时间一长也容(róng)易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地(dì)学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不(bù)会说(shuō)英(yīng)语的人被扔到国外,即使他的(de)英语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我们必须学(xué)会树(shù)立学习的自信,并(bìng)不(bù)断地告诉自(zì)己,我们可(kě)以做到(dào)。

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