张雪峰(fēng)是著名的(de)考(kǎo)研导(dǎo)师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步(bù)扩(kuò)大(dà)，进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京(jīng)迁到了(le)苏(sū)州，成立了专门的(de)公司，公司(sī)目标是(shì)为(wèi)广大考生指明未(wèi)来方向。

在互联网的浪(làng)潮下，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他在各(gè)大互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌(yǒng)之前(qián)，已经在网络(luò)成(chéng)名。

张(zhāng)雪峰借(jiè)用已经成名的(de)优(yōu)势以及出众的口才，迅速(sù)在各(gè)大平(píng)台(tái)积(jī)累(lèi)了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表(biǎo)大学专业的(de)报考(kǎo)建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如果我是(shì)孩子(zi)的家长，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何(hé)得此结论呢？他也并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称，现在人人是自媒(méi)体，学(xué)新闻传播的人中，八成没有从(cóng)事本(běn)专业。

张学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒(méi)大(dà)学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学(xué)的(de)一(yī)位传(chuán)播学(xué)的(de)教(jiào)授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿。他称张雪峰本人就(jiù)是在享(xiǎng)受着传播的(de)红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后，权威部门教(jiào)育(yù)部重磅发声(shēng)，教育(yù)部表示，严(yán)肃查处收取志愿(yuàn)填报高价(jià)咨询费问题(tí)。

HBC路由器能用WiFi吗ding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/1ca042c6f641f76.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!1420x2356r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/1420x2356/format/webp/quality/80" data-height="1178" data-ratio="1.6591549295774648" data-type="jpeg" data-w="710" data-width="710">

张雪峰涉及高考志愿填报领域(yù)。他(tā)的咨询填报费用有的上万元，有的高(gāo)达(dá)几万(wàn)元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑(yí)让张雪(xuě)峰(fēng)的(de)业(yè)务(wù)雪上加霜。

查询张雪(xuě)峰(fēng)老师的高考志愿填报的专栏内容，目(mù)前已经下架(jià)。

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名批(pī)评。中(zhōng)国(guó)教育(yù)报在2023年6月22日出(chū)版的(de)评(píng)论文章，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言(yán)论(lùn)。批(pī)评张雪峰只顾就业，而(ér)忽(hū)视了学(xué)生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方对张雪(xuě)峰(fēng)此起彼(bǐ)伏(fú)的批评后，他(tā)也(yě)害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉(jué)，我离被(bèi)人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不(bù)再敢直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给(gěi)张雪(xuě)峰更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临(lín)业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存(cún)在(zài)一定的偏见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要从学生的(de)兴趣(qù)出(chū)发(fā)，引导学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残(cán)酷的。学生(shēng)在(zài)大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪峰老师只是从生存角度给(gěi)学生(shēng)更多的参考和意(yì)见，他的言论可能(néng)存在争(zhēng)议，但确实给更(gèng)多的家长和学生(shēng)打开了(le)思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在(zài)一定高度上会(huì)说，要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一句(jù)话去告(gào)诉学生，而不(bù)结合学生的自身实际情(qíng)况出发，那这种(zhǒng)言论毫不(bù)负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很大程度上停留在书(shū)本(běn)知(zhī)识，他的思想层级和社会实际情况(kuàng)存在脱(tuō)HBC路由器能用WiFi吗节现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮学生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未(wèi)来真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在困难(nán)，但你内心仍然(rán)要去完成，要去做，这才是(shì)真正的(de)兴趣。而(ér)不(bù)是(shì)从来没有(yǒu)干(gàn)过一件事，但就(jiù)是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这件(jiàn)事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有意(yì)义的是(shì)：让学生(shēng)区分自己所喜欢的东西是来源于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师能够有一(yī)定支(zhī)持度的(de)原(yuán)因吧，他(tā)在帮更多的学生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则(zé)可能连觉都睡不安稳(wěn)。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 HBC路由器能用WiFi吗