1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引(yǐn)发的脑溢血(xuè)夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈(hā)维其实(shí)并不(bù)关心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸体，哈维开(kāi)始纠结起(qǐ)来(lái)，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会(huì)被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载难逢(féng)的(de)机(jī)会，他可(kě)以零距离(lí)的研究世界上最(zuì)聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离(lí)爱因斯坦医(yī)学(xué)死亡(wáng)的八小时(shí)之后，哈维悄悄(qiāo)地(dì)锯(jù)开了他的颅骨，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了(le)。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性的大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与大脑(nǎo)的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人(rén)们(men)把焦点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都没法让大多(duō)数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的人都开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就已(yǐ)经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率(lǜ)已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理(lǐ)论的基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发(fā)利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地(dì)球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就(jiù)等(děng)同(tóng)于神一般的(de)存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信吗？这个(gè)科学界最大的都(dōu)市传说源自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事(shì)情要从120年前说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这(zhè)个人叫(jiào)做(zuò)威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通(tōng)过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语(yǔ)，而且(qiě)还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大(dà)学破格(gé)录取，成了当(dāng)时哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生(shēng)的(de)面(miàn)前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将(jiāng)会(huì)成为世(shì)界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们(men)推测(cè)他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个(gè)天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯(sī)。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七(qī)年之(zhī)内获(huò)得了哈佛(fú)大(dà)学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自己儿(ér)子的(de)教父，还(hái)直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩(hái)子(zi)出生之前就已(yǐ)经下定决心(xīn)要释(shì)放他(tā)儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理(lǐ)论。美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一(yī)小部(bù)分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表(biǎo)在了(le)1907年的(de)科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子天才(cái)少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的(de)天才(cái)少(shǎo)年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其武则天为什么不怀孕，武则天为什么没有孩子(qí)实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提(tí)及任何的(de)百(bǎi)分比。但是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利用率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什(shén)利训(xùn)练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以按照(zhào)训(xùn)练找到食物(wù)。于是他(tā)就一(yī)直(zhí)切(qiè)一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时(shí)，发(fā)现这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的(de)大，卡尔把这个区域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没有被开发利(lì)用的，所以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的(de)医生弗洛(luò)伊德(dé)提出了冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山(shān)一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能(néng)被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的(de)很大(dà)一部分是(shì)人(rén)们不(bù)能(néng)轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部(bù)分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的(de)《人(rén)性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这(zhè)样一(yī)句(jù)话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去常说(shuō)，一(yī)般人只使用了(le)他潜在(zài)心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字(zì)也(yě)印在了大多(duō)数(shù)人(rén)的(de)脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只(zhǐ)能开发(fā)使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化(huà)的本质都是自(zì)然选择的(de)结果。在(zài)这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这样一(yī)个法则(zé)，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用(yòng)某些器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经(jīng)完全消(xiāo)失了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消(xiāo)耗是(shì)巨大的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的(de)大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮(pí)层不(bù)但会(huì)调节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的功能，甚至还(hái)在时(shí)刻准备着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是无(wú)动于(yú)衷，这些都(dōu)是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的(de)能量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区(qū)其(qí)实是属(shǔ)于(yú)初(chū)级的(de)视(shì)觉(jué)皮(pí)层(céng)，当他(tā)被切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变(biàn)得(dé)越(yuè)来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着(zhe)科学(xué)的发(fā)展，我们(men)已经可以(yǐ)通(tōng)过正(zhèng)电子发(fā)射(shè)、断(duàn)层(céng)扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的(de)每个部分的功能都是不可(kě)或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在(zài)协同(tóng)工作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是(shì)活动一下(xià)手(shǒu)指，也是上亿个神经(jīng)元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都(dōu)市传说恰(qià)恰(qià)相(xiāng)反(fǎn)，目(mù)前人(rén)类还没有(yǒu)找到(dào)一个完(wán)全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被(bèi)开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销故(gù)事当中最好的素(sù)材，再(zài)加上一(yī)些相关科幻电影的(de)渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期(qī)待一种尖端(duān)的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超级(jí)天才。所以(yǐ)当(dāng)有人(rén)告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确实(shí)存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及(jí)单个神经元的(de)链接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相连，而是(shì)会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可(kě)以通过神(shén)经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信(xìn)号进行传递。我们任何的行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点(diǎn)在大脑当中都(dōu)是一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触(chù)就会(huì)越多，而(ér)当你的知识(shí)越牢(láo)固(gù)，想(xiǎng)法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这(zhè)个知识点(diǎn)或(huò)者是想(xiǎng)法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一般人实际发出的连一半(bàn)都达不到(dào)。比(bǐ)如(rú)张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所(suǒ)做出的(de)一(yī)种量化(huà)比(bǐ)喻，但是两个(gè)人的知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只发(fā)生这两类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个(gè)就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调集更多(duō)的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁反应，那(nà)么(me)这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联(lián)合能力。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点(diǎn)的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就(jiù)意味着最(zuì)初的一(yī)个知识(shí)点(diǎn)会(huì)产生的连锁反应，而(ér)激发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的(de)人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个(gè)神经元(yuán)所拥有的(de)链接突(tū)触其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此(cǐ)，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明，本(běn)质上就(jiù)是增加神经元(yuán)的(de)数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然生长的神经元，也可(kě)以通(tōng)过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新的神经元生成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生(shēng)成。而增加突触的数(shù)量(liàng)，就是(shì)通(tōng)过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为(wèi)什么(me)善于主动学习和(hé)勤(qín)于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只(zhǐ)是比(bǐ)常人花(huā)更(gèng)多的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触(chù)还(hái)有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是(shì)动(dòng)态(tài)形成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突(tū)触就会被强化，用的(de)少的就会被弱化，甚至(zhì)会(huì)被(bèi)消除，或者(zhě)是被其他的信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这(zhè)一点(diǎn)在(zài)进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动脑的人，整(zhěng)天对着电视(shì)或者是电子设(shè)备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么(me)这种就基本(běn)不(bù)会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效(xiào)的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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