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三(sān)年级(jí)口算心算速(sù)算方(fāng)法技巧视频，三年级口算心(xīn)算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有(yǒu)括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号(hào)前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括号(hào)前是除(chú)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiān)我们(men)要知(zhī)道好朋友数。

　　一位(wè大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别i)数中(zhōng)，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数(shù)学快速(sù)口(kǒu)算方(fāng)法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根据题(tí)目本身的特点，使贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方法，化(huà)繁为简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬(bān)家法

　　当一个计算题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法(fǎ)二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号(hào)前(qián)是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括号里的加，现(xiàn)在要变为减(jiǎn)；原来是减，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号要(yào)变号(hào)（原来括(kuò)号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法(fǎ)

　　分(fēn)配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运(yùn)算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注(zhù)意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这个方法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时，需要注(zhù)意(yì)观察，发现规律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦，有借有(yǒu)还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算方法，需要通过(guò)持之(zhī)以恒的练习，提(tí)升计算(suàn)能简液力(lì)，这(zhè)样，无(wú)论平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议(yì)家长每(měi)天(tiān)抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速(sù)、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录(lù)好(hǎo)用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原因。

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