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颜元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才(cái)是(shì)治国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要(yào)依靠(kào)学校教育来培养(yǎng)。

　　学校教育的培(péi)养目标是(shì)“实(shí)德实才之士”，即品(pǐn)德高尚、有真才实(shí)学(xué)的(de)经世致(zhì)用人才。

　　“实德实才之士(shì)”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全”的(de)通才，另一(yī)种是“终身止精一艺”的专(zhuān)门(mén)人才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实学”：把以“六艺(yì)”为(wèi)中心的“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为教育内容，这就是颜元所谓(wèi)的(de)“实学(xué)”。

　　同时，颜(yán)元(yuán)基于他(tā)“富(fù)国(guó)强兵”的政治理(lǐ)想(xiǎng)，还提出(chū)教育要“兵农合(hé)一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行(xíng)”：“习性”，即学习(xí)与实践相结合。

　　第(dì)一，教学要(yào)联系实际，观(guān)察(chá)、练习，“躬(gōng)行(xíng)而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第(dì)二，反对静坐读(dú)书(shū)、闭门读书(shū)和空谈理义，因为其脱离(lí)实际，不(bù)能解决实际问题还影响健(老师上课说脏话犯法吗，老师上课骂脏话违法吗jiàn)康。

　　第三(sān)，并非排斥通(tōng)过读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习行(xíng)相结合。

　　第(dì)四，人获得(dé)知识(shí)的目的(de)在于(yú)“实行(xíng)”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自(zì)己规(guī)划的漳南书院中，陈设(shè)六斋(zhāi)，并规定(dìng)了各斋具体教育内容，实(shí)行“分斋教学”。

　　漳南书院的六斋分别(bié)为文事斋(zhāi)、武备(bèi)斋、经史斋、艺能斋、理学斋和(hé)帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括(kuò)斋”，是(shì)为了适应当时的实际，等时机到了则关闭这(zhè)两(liǎng)斋。

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