作(zuò)伴还是(shì)做伴哪个对，作(zuò)伴还是做伴正确是(shì)作伴和做伴都正(zhèng)确的。

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作(zuò)伴还是做(zuò)伴哪个对(duì)，作(zuò)伴(bàn)还(hái)是做伴正确

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ]

　　释义：做伴，当陪(péi)伴的人。

　　引证释义：许地山(shān)《萤灯》：“教他(tā)先去和太子作(zuò)伴。

区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来　　”

　　近义(yì)词

　　一(yī)、陪伴 [ péi bàn ]

　　随同做伴。

　　魏巍(wēi)《东(dōng)方》第五部第一(yī)章：“壁(bì)上挂着一盏陪伴周仆多(duō)年(nián)的旧马灯，还有(yǒu)一幅(fú)标着敌我态势的地图。

　　”

　　二、厮(sī)守 [ sī shǒu ]

　　互相依靠(kào)；

　　互相陪伴。

　　巴(bā)金《家》二六：“自然她满(mǎn)心希望他(tā)来拯(zhěng)救她，让她永远和(hé)他厮守(shǒu)在一起。

　　”

作(zuò)伴还是做伴

　　作伴和做伴都正确。

　　作(zuò)伴 [ zuò bàn ] 

　　释义：做(zuò)伴，当陪伴的(de)人。

　　引证释义：许地(dì)山《萤灯》：“教他先去和太子作伴。

　　”

　　近(jìn)义词

　　一(yī)、陪伴 [ péi bàn ] 

　　随同(tóng)做伴(区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来bàn)。

　　魏巍(wēi)《东方(fāng)》第(dì)五(wǔ)部第一章：“壁上挂着(zhe)一盏(zhǎn)陪伴周仆多慎御悉年的旧马灯，还有一(yī)幅(fú)标着宽区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来乎敌我态势的地图。

　　”

　　二、厮守 [ sī shǒu ] 

　　互(hù)相依靠；互相拆闷陪伴。

　　巴金《家》二六：“自(zì)然(rán)她满心希望他(tā)来(lái)拯(zhěng)救她，让她永远(yuǎn)和他厮守在(zài)一起。

　　”

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