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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画(huà)法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。错一个题就往阴里装一支笔>

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号(hào)：表明两行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲(qū)线，是(shì)表示把符号内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直(zhí)线的位(wèi)置(zhì)。

　　9.排齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或(hu错一个题就往阴里装一支笔ò)左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原(yuán)状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三角符号，并在(zài)原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右(yòu)处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与(yǔ)字，行与行之(zhī)间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学修改符号的(de)用法及画法

　　小学修改符号(hào)的(de)用法(fǎ)及(jí)画法详细介绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或(huò)者文章中(zhōng)，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文(wén)章中(zhōng)表达不正确的形容词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文(wén)章中(zhōng)缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的(de)语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟(gēn)对调(diào)号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示陈述(shù)句末尾的(de)停顿或语气舒(shū)缓的祈使(shǐ)句棚数森(sēn)感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春天(tiān)的(de)百(bǎi)花送来(lái)了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢(ne)。

　　4、叹号：表示(shì)感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句反问句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕(bì)态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可(kě)加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表(biǎo)示(shì)把符号(hào)内的(de)文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。错一个题就往阴里装一支笔>

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上画(huà)两条短(duǎn)线。

　　加(jiā)空号：表明在(zài)字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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