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辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老(lǎo)师引发了不小(xiǎo)的(de)争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前(qián)担任(rèn)太原理(lǐ)工(gōng)大(dà)学(xué)的党委书(shū)记,职位已经不小。

他多年(nián)前已经是教育界的名(míng)人(rén),所(suǒ)到之处,人流涌动,他就代表着人气。

同时(shí),由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话(huà)一针见血,不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo),他的每次(cì)发(fā)言大都会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受(shòu)邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校(xiào)百年。

这(zhè)是件好(hǎo)事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高的(de)人气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面(miàn)子(zi)重(zhòng)要还是领(lǐng)导(dǎo)时间重要(yào)?看法有(yǒu)争(zhēng)议(yì)_黑料(liào)正能量

青岛大学的(de)百年校庆,举办(bàn辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲)得(dé)相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还有青岛(dǎo)的官员(yuán)、代表校友、社会(huì)各界人(rén)士(shì)等。

郑强在(zài)演(yǎn)讲中(zhōng),恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使得此(cǐ)次演讲(jiǎng)颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官(guān)员离(lí)席了,整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况(kuàng)。

他在台上(shàng)直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席的官员领导(dǎo):“不要以为是你(nǐ)们(men)给大(dà)学面子,邀请你们来,是大学给你们面子(zi)。”

郑强认为他(tā)们(men)身(shēn)上(shàng)存在官僚主义(yì),来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师的话,有人支持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最(zuì)重要,领导都(dōu)来听演讲(jiǎng)了,应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样(yàng),认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席,是对他(tā)人的不(bù)尊重。

郑强老师公开批评(píng)这些人,是(shì)知识分子的(de)风骨。

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反对者(zhě)则认为,领导过(guò)去就是出席开(kāi)幕(mù)式而已,又(yòu)不(bù)是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领导(dǎo)时间很重(zhòng)要,哪(nǎ)有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了(le),面子上过(guò)不去罢了,哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

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公说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相(xiāng)让(ràng)。

郑强(qiáng)老师批评(píng)离场现场,是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导(dǎo),到底对(duì)或者不对呢?

具(jù)体问题,具体(tǐ)分析,不(bù)可一概而论。

领导一般行程(chéng)忙,事(shì)多,如(rú)果真有急事,中途离场,也情(qíng)有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容不(bù)感冒,不想(xiǎng)坐(zuò)在台下听(tīng)演讲内容,所(suǒ)以(yǐ)溜(liū)之大吉,那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要做好学生的表(biǎo)率和带头作用(yòng),如果领导一言不合都提(tí)前走,那(nà)年(nián)轻的学子,相对来说(shuō)更加心浮气躁,哪(nǎ)还有(yǒ辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲u)心思听下去(qù)呢。

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做任(rèn)何事,都需(xū)要(yào)耐心和(hé)恒心(xīn)。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯,那(nà)做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度,难(nán)成气候(hòu)。

郑(zhèng)强老师(shī)太直率。

如(rú)果(guǒ)换成其他(tā)的演讲者,看(kàn)到有(yǒu)人中途离席,必然当作没(méi)有任何事发生,若无其事地继续提前(qián)准备(bèi)好的演讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不,他(tā)要将这(zhè)种他看来(lái)不好的现(xiàn)象说(shuō)出来,加以批评(píng)。

无(wú)论他批评(píng)的对(duì)与错,这种敢于说出(chū)自(zì)我(wǒ)想法的老师(shī),值得肯定。

大学,非有大楼之谓也(yě),有大师之谓(wèi)也(yě)。大学(xué)真正(zhèng)的(de)目的(de),是培养学生(shēng),是教书育人,是产生更(gèng)多(duō)的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的(de)进步,学(xué)生的培养,仁者见仁,智者见智(zhì)。

个人看(kàn)来,高校(xiào)中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人(rén),能发自内心,不怕得(dé)罪人(rén)地说出心中想法,对高校是件好(hǎo)事。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的高校,大抵是没有太大的创新力的。

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