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杭(háng)州是(shì)直辖(xiá)市吗

　　不是的(de)，杭(háng)州不是直(zhí)辖市的。

　　杭(háng)州是浙江(jiāng)省的省会(huì)。到2014年末(mò)，我国大陆地区(qū)共(gòng)有4个(gè)直辖市(shì)，分(fēn)别(bié)是(shì)北(běi)京、上海、天津和(hé)重庆。

　　杭州，简称杭(háng)，浙江省(shěng)省(shěng)会，坐落我国东(dōng)南滨海、浙江省北部、钱塘江下流、京(jīng)杭大运(yùn)河南端，

　　是浙江省的(de)政(zhèng)治、经(jīng)济(jì)、文(wén)明和(hé)金融中心(xīn)，长江三(sān)角洲中心城市之一(yī)、 我国重要的电子商(shāng)务中心之一。到2015年，杭州(zhōu)下辖9个区、2个(gè)县，代管2个县级市。

杭州(zhōu)少年(nián)宫科学实(shí)验课(kè)

　　杭(háng)州少年宫理创实(shí)践是立异实践课(kè)。

　　立异实践是电子信息(xī)工程(chéng)专业的一门专业根(gēn)底课，旨在培育(yù)学(xué)生(shēng)的立(lì)异实践认识和才(cái)能。

　　立异实践(jiàn)才能的培育是教育改革的一(yī)个重要课(kè)题，是人才(cái)培育、专(zhuān)业展开和科技进步的(de)重要支撑(chēng)。

　　本课程立足(zú)于电子信息工程专业根底和特征，经(jīng)过专业(yè)相关(guān)的详细项不可名状的意思解释一下，不可名状 的意思目(mù)展开实践，以立(lì)异为(wèi)驱动(dòng)，以举动为导向，着重理论与实践相(xiāng)结(jié)合(hé)，激起学生的(de)潜在立异实(shí)践(jiàn)才能，鼓舞学生(shēng)将(jiāng)所(suǒ)学知识(shí)应用到实(shí)践中，进步学(xué)生的立异(yì)实践才(cái)能和职业竞(jìng)争力(lì)等。

杭州少年宫(gōng)值得(dé)抢的课

　　杭州少年宫(gōng)值(zhí)得抢的课程有：电子动画课(kè)、科(kē)技制造课、英(yīng)语(yǔ)课、乐高(gāo)机(jī)器人课(kè)、绘画课、我(wǒ)国画课、美术课、软(ruǎn)笔书(shū)法课、摄影课、舞蹈课、小提琴课、朗(lǎng)读扮演(yǎn)课、声乐(lè)课、快板课(kè)等(děng)等。

　　少(shǎo)年宫从(cóng)属事业单(dān)位。

　　一般的培训班(bān)大多都是私(sī)立的，稳定性难以掌(zhǎng)控。

　　空闲时刻(kè)，有爱(ài)好的孩子能够(gòu)去学习人文、艺术、科学(xué)、看节目、做游戏、做手(shǒu)艺、学科(kē)学(xué)以及享用相应(yīng)的服务。

　　杭(háng)州少年(nián)宫的言语才(cái)能是指在口头言语（说话、讲演、作陈述）及书面言语（答复申论(lùn)问题、写(xiě)文章）的过程中运用字(zì)、词、句(jù)、段(duàn)的才能，二(èr)者均以言(yán)语为(wèi)根底前言，尽管书面言语能够是对(duì)口头言(yán)语的概括总结，可是(shì)两者(zhě)并无直接(jiē)关(guān)系，谈锋欠好不一定(dìng)笔才也欠好。

　　杭州市青少年宫乒乓球(qiú)不(bù)错的(de)，成绩突出！沙龙师资(zī)力量雄厚，比(bǐ)方(fāng)青少年宫参(cān)与市直(zhí)机关“四季联赛”乒羽(yǔ)竞赛，喜获佳(jiā)绩！

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