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花儿为什么(me)这样(yàng)红贾祖璋阅读(dú)理(lǐ)解，花儿为什(shén)么这样(yàng)红(hóng)dj

　　朵的(de)红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振(zhèn)奋。

　　红紫烂漫的春天，活力充沛，生气蓬勃。

　　花儿为(wèi)什么这样红？人们一边(biān)赞(zàn)叹，一边不免提出(chū)疑问，寻求科学的解释。

　　(①文章以(yǐ)问句(jù)形(xíng)式开头(tóu)有什么好(hǎo)处(chù)？)第一部分(fēn)：赞(zàn)叹(tàn)红花(huā)的鲜艳美(měi)丽，并由此提出“花儿为什么这(zhè)样红”的问题(tí)。

　　【品味(wèi)】开头以问(wèn)句提出(chū)要说明的问题。

　　花儿(ér)为(wèi)什么这样红(hóng)？首先有它(tā)的物质基础。

　　不论是红花还(hái)是红叶(yè)，它们的细(xì)胞(bāo)液里都含有由葡萄糖变(biàn)成的(de)花青素。

　　当细胞液是(shì)酸性时，花青素呈(chéng)红色，酸性愈强，颜(yán)色愈红。

　　细胞液是碱性(xìng)时，花青素呈蓝色，碱性较强，就(jiù)成为蓝黑色，如墨菊(jú)、黑牡丹等便是。

　　而当细胞液是中性时(shí)，则呈紫色(sè)。

　　万(wàn)紫(zǐ)千红，红蓝交辉(huī)，都是花青素在不(bù)同的酸(suān)碱反应(yīng)中(zhōng)所显示来的。

　　【段析】具(jù)体说明花青素这一物(wù)质基(jī)础(chǔ)对花朵(duǒ)呈现红色(sè)所起的(de)决(jué)定(dìng)作用。

　　【品味】以(yǐ)设(shè)问开始后(hòu)，用一句话概括回答，接着具(jù)体说明。

　　以下(xià)几段都采用了这种手法。

　　除了红花以外，还有黄色、橙色(sè)的花。

　　橙(chéng)色(sè)与柑橘、南瓜等果实的色彩(cǎi)相似，而最(zuì)典型的是胡萝卜，所(suǒ)以表现这种色(sè)彩的色素，就(jiù)被(bèi)称为(wèi)胡萝卜(bo)素。

　　【段(duàn)析】指(zhǐ)出胡萝(luó)卜素也(yě)是决定花朵颜色的物质基础。

　　【品味】以黄色、橙(chéng)色(sè)的花的物质基础(chǔ)是胡萝卜素(sù)为例来侧面说明花青(qīng)素的作用

花儿为什么这样红 贾祖璋 赏(shǎng)析(xī)

　　朵的红(hóng)色是热情的色彩，它强(qiáng)烈，奔放，令(lìng)人精神振奋。

　　红紫烂漫的(de)春天(tiān)，活力充沛，生(shēng)气蓬勃。

　　花儿为什么这样红？人们一边赞(zàn)叹，一边不免提出疑问，寻求科学的(de)解释。

　　(①文章(zhāng)以问句形式开头有什么(me)好(hǎo)处？)

　　第(dì)一部分(fēn)：赞叹红花的鲜艳美丽，并由此提出“花儿为什么这样(yàng)红(hóng)”的问题。

　　【品味】开头(tóu)以(yǐ)问句(jù)提出要(yào)说(shuō)明的问题(tí)。

　　花儿(ér)为什(shén)么(me)这样红？首先有它的物(wù)质基础。

　　不(bù)论是红花还是红叶，它们的细胞液里都(dōu)含有由葡(pú)萄糖(táng)变(biàn)成的花青素(sù)。

　　当细胞液是酸性时，花青(qīng)素呈红色，酸性愈强(qiáng)，颜色愈红。

　　细胞液是碱性(xìng)时，花青弊轿素呈蓝(lán)色，碱性较强，就成(chéng)为蓝(lán)黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。

　　而当细(xì)胞液是中(zhōng)性时，则呈紫色。

　　万(wàn)紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所(suǒ)显示来的。

　　【段析】具体(tǐ)说明花(huā)青素这一物质基础对花朵呈现红(hóng)色所起的决定作用(yòng)。

　　【品味(wèi)】以设问开始后，用一句(jù)话概括回答，接着具体说明。

　　以(yǐ)下几段都采用了(le)这(zhè)种(zhǒng)手(shǒu)法。

　　除(chú)了红花以外，还有黄色、橙色(sè)的花。

　　橙色与柑橘(jú)、南瓜等(děng)果实的色彩相似，而最典型的是胡萝卜(bo)，所以表现(xiàn)周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少这种色彩的色素(sù)，就被称为胡萝卜素。

　　【段析】指出胡萝(luó)卜素也是决定花朵颜色的(de)物质基础握链。

　　【周冬雨高考成绩是多少分，周冬雨高考分数是多少品(pǐn)味】以黄色、橙色的花的物(wù)质基础是胡萝(luó)卜素(sù)为例来(lái)侧(cè)面说明花青素的段(duàn)卜孙作(zuò)用

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