小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的(de)。

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小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高，适(shì)合用于界面(miàn)相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ)，比如(rú)木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写(xiě)出的字越黑越软(ruǎn)，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一(yī)半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分(fēn)类：

　　按(àn)照(zhào)笔芯的硬度(dù)来定的,从软到(dào)硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的(de)同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益(yì)终生(shēng)。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字(zì)实际(jì)也是一种(zhǒng)行为规(guī)范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学(xué)习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段落抄写练习，既可以巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高(gāo)了写字水平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋词时(shí)，还可以(yǐ)陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系不(bù)可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机代替写字(zì)，写曹操的观沧海是什么体裁的诗，观沧海是什么体裁的诗古体诗字教学(xué)不必再(zài)强调(diào)了(le)，但日常(cháng)生活中更多(duō)时候还(hái)是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字(zì)对(duì)曹操的观沧海是什么体裁的诗，观沧海是什么体裁的诗古体诗于(yú)培养一个人的耐心、恒(héng)心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读和(hé)写(xiě)作的基础，是(shì)1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者(zhě)在从教过程中，也发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有(yǒu)很大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比较(jiào)细心、认真(zhēn)，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字(zì)非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于(yú)习(xí)字方(fāng)面有很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算(suàn)大事，但(dàn)对于一个(gè)人一生的成长关系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔HB的(de)好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个(gè)侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概(gài)讲一(yī)下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然(rán)大部(bù)分(fēn)人都知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的(de)表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要(yào)软；H数越大就越硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你(nǐ)问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司机，初(chū)学写字(zì)的小朋友用什么铅(qiān)笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬度(dù)适中(zhōng)；加之小孩子写(xiě)字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔(bǐ)效(xiào)果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一(yī)散(sàn)握宴样，用专家的(de)口吻给(gěi)家长们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮(pí)圆很多写(xiě)字本的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大(dà)力量，力量(liàng)大到第二页，甚至于第三(sān)页都留有(yǒu)很深(shēn)的印记(jì)，导致下(xià)一页(yè)不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力(lì)写字实(shí)在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严重(zhòng)的(de)问(wèn)题，因(yīn)为孩子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年(nián)级小朋友(yǒu)执笔姿势(shì)错(cuò)误率很(hěn)高(gāo)的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为(wèi)HB铅笔的(de)颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得(dé)把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上(shàng)用力(lì)，很(hěn)容易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其(qí)实答(dá)案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加(jiā)黑(hēi)白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用(yòng)力写字，执笔(bǐ)姿(zī)势自(zì)然也就容易正确了(le)。

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