校园暴力的(de)主要表(biǎo)现是(shì)什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个(gè)方面是校园欺(qī)凌不一定在校(xiào)园(yuán)内发生，放学后同(tóng)学间(jiān)的欺(qī)负行(xíng)为也(yě)算在内的。

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校园(yuán)暴力的(de)主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表(biǎo不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵)现在(zài)哪几个方面

　　其主要(yào)表现是身(shēn)体(tǐ)强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱(ruò)小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有(yǒu)时(shí)是一(yī)人(rén)欺负一人；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错，而(ér)且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导(dǎo)致受害(hài)者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财(cái)物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及(jí)替别(bié)人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋(péng)友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络(luò)发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及(jí)对受害(hài)者的照片进行恶搞等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理(lǐ)方(fāng)案(àn)不羡鸳鸯不羡仙下一句，不羡鸳鸯不羡仙,只羡白发苍苍有人牵：

　　1、北京解(jiě)决校园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教(jiào)育部首先(xiān)发布北京市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方案(àn)公布：发(fā)生校园欺凌须限(xiàn)时上报(bào)。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发(fā)布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生欺凌综合治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学校(xiào)在(zài)启动调查处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此(cǐ)次(cì)北京市各区(qū)公布的(de)实(shí)施方(fāng)案中(zhōng)，除了对调查时间(jiān)有要求(qiú)外，对于事(shì)件的及时上报也做(zuò)出了(le)严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇报

　　例如北京市(shì)东(dōng)城区在实施方案中明(míng)确提(tí)出，如发生欺(qī)凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分(fēn)钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字材(cái)料并随时汇报工(gōng)作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节(jié)严重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部门(mén)对接

　　与东城(chéng)区类(lèi)似(shì)，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟(zhōng)内口头(tóu)上报(bào)区教(jiào)委外，对于情节较为严重的，还要求学(xué)校(xiào)要与属(shǔ)地派出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受害者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或物(wù)件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌(zhǎng)-掴拍(pāi)打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受害者的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受害(hài)者(zhě)强，而欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不(bù)想要(yào)做的(de)散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者的(de)体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典(diǎn)》第一千(qiān)二百条

　　限制民事(shì)行为能(néng)力人(rén)在学校或(huò)者其他教育机(jī)构学(xué)习、生活期间(jiān)受(shòu)到人(rén)身损害，学(xué)校或者其他(tā)教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无(wú)民(mín)事行(xíng)为能力人(rén)或者(zhě)限(xiàn)制(zhì)民(mín)事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构学(xué)习、生活(huó)期间(jiān)，受到(dào)幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损(sǔn)害的，由第三人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未(wèi)尽到管理职责的，承担相应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其(qí)他教育机构承(chéng)担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

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