二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)拼(pīn)音是《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一(yī)篇文章，主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故事(shì)的。

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二鹊(què)救友文言文(wén)翻译(yì)及(jí)注释讲(jiǎng)解，二(èr)鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)拼音

　　下面(miàn)整理(lǐ)了(le)文言(yán)文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵(fū)雏将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯(gē)”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊(què)巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳援(yuán)友(yǒu)也。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的花园里有一株很古(gǔ)老的树，喜(xǐ)鹊在(zài)上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小(xiǎo)鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会(huì)儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树上对(duì)叫，好似在(zài)对话一(yī)样，不(bù)一(yī)会儿又(yòu)扬长而(ér)去。

　　可(kě)是又过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴(bā)一(yī)样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆祝(zhù)，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面(miàn)跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘(pái)徊

　　15.作：发出

二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译是什么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的花园(yuán)里有一(yī)棵古树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马上就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊(què)了。元首制的实质是什么，元首制的内容p>

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群(qún)的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对(duì)话一样，然(rán)后便飞(fēi)走了。

　　过了一会(huì)儿(ér)，一(yī)只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出“咯(gē)咯(gē)”的声音(yīn)，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊们(men)见(jiàn)了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再(zài)次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊的请求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古树上盘旋(xuán)三(sān)圈，就(jiù)俯(fǔ)身向(xiàng)喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤(chì)蛇并(bìng)吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢(huān)呼飞舞起来，好(hǎo)像(xiàng)在庆祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救(jiù)友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣(míng)不已。

　　顷(qǐng)之，有群鹊(què)鸣(míng)渐近，集(jí)古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三匝，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔(xián)一(yī)赤(chì)蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二(èr)鹊招鹳援友也(yě)。

　　赏析(xī)：

　　动物世界里的(de)亲情(qíng)也(yě)同样让人感动(dòng)，本文(wén)中喜鹊看到自己(jǐ)同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中两只喜鹊(què)请来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友爱感(gǎn)动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情义，连动物都如此(cǐ)，我们人类岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐，尽自己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出(chū)自己能力范裂芦围时(shí)，要(yào)会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借助(zhù)外部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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