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上海四(sì)大八校是指什么高中，上海市重点高(gāo)中排名一览表(biǎo)

　　上海四大是指：上(shàng)海市民(mín)办华育(yù)中(zhōng)学、上海民办(bàn)兰生复(fù)旦中学、上海外国切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天语大学附属外国语学校(xiào)、上海市市北(běi)初级中学(xué)等(děng)四校(xiào)。

　　八校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江集团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学、新华(huá)初级中学、上海市世界外国语中(zhōng)学、华二初(chū)级中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料(liào)华(huá)育中学的前身是上(shàng)海中学初中部，90年代上海的'初中高(gāo)中分离(lí)以后，上海中学与华(huá)泾(jīng)实(shí)业联合在1999年建立了(le)华育(yù)中学，华育(yù)的师(shī)资力量(liàng)、管理方式、教学方式(shì)，都(dōu)来自于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也(yě)是一所可跨区招(zhāo)生的民办(bàn)寄宿(sù)制初级(jí)中(zhōng)学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地。

上海高中四大名校八大(dà)金刚是什么(me)

　　 上海四(sì)大名校是指(zhǐ)上(shàng)海中学(xué)、华师大二附中、复(fù)旦附中、交大附中。

　　 这四(sì)所学校是上海高中里顶尖教(jiào)育资源的代表(biǎo)。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇）、建平(píng)中学(xué)（浦李(lǐ)顷(qǐng)凳东）、七宝中学（闵行(xíng)）、控(kòng)江中学（杨浦）切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天、延安中学（长(zhǎng)宁）、复(fù)兴中学（虹口）、大(dà)同中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当(dāng)然这只(zhǐ)是坊(fāng)间的一种说法而已，各(gè)区县依然(rán)还拥有一些非常出名(míng)的高中，比如浦(pǔ)东的进才(cái)中学(xué)，静安的市(shì)西中(zhōng)学、徐汇的位育中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还(hái)有“一个神仙”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附中几乎不(bù)对外乎大区招生，在上(shàng)海(hǎi)中考中，我们一般都不会讨论这(zhè)所学(xué)校(xiào)，故被应成为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资(zī)料(liào)：

　　 上海市实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高中是(shì)根据《国务(wù)院(yuàn)关于(yú)基础教育改(gǎi)革与(yǔ)发展决定(dìng)》中(zhōng)各(gè)地建设一批(pī)实施素质教育(yù)的示范性普通高(gāo)中以及全国高中教育工作会议的精神，上海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的(de)。

　　 上海市(shì)实验性(xìng)示(shì)范(fàn)性(xìng)高中第一批(pī)有(yǒu)上海中学、复旦(dàn)大(dà)学附属中学、上(shàng)海交(jiāo)通大学附属中学、华东(dōng)师范(fàn)大学第二附属中学、上海师范大学(xué)附(fù)属中学、大同中(zhōng)学、格(gé)致中学、上海(hǎi)外国(guó)语大(dà)学(xué)附属大境(jìng)中学、向(xiàng)明中学、南(nán)洋模范中学、位(wèi)育中学、延安(ān)中学、上海(hǎi)市第(dì)三女(nǚ)子中学、育才中学、市西中(zhōng)学(xué)、曹(cáo)杨二中、晋元高(gāo)级(jí)中学、市(shì)北(běi)中学、新中中学(xué)、复兴高(gāo)级中学、华(huá)东(dōng)师(shī)范(fàn)大(dà)学第一附属中学(xué)、控江中学(xué)、杨浦高级中学(xué)、七宝中(zhōng)学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动上海市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建设取得新进(jìn)展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性示范性高中建设是上海市基础教育现代化的(de)重要(yào)组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高(gāo)中，目(mù)的是在于通过促进学(xué)校形成依法治校(xiào)、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发(fā)展(zhǎn)的内驱机制，推动学校不断追(zhuī)求新的(de)发展(zhǎn)，形成一(yī)支学校教育改革的先锋队，一(yī)支攻克素(sù)质教育难题的(de)攻坚(jiān)队，对整个(gè)高中教育(yù)和基础(chǔ)教(jiào)育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作(zuò)用，从而(ér)带动(dòng)基础教育的整体发展与(yǔ)提高，促进本(běn)市率先基(jī)本(běn)实现教(jiào)育现代(dài)化。

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