南音琵琶入门指(zhǐ)法(fǎ)图(tú)解，南(nán)音琵(pí)琶(pá)入门指法图片是(shì)南音琵(pí)琶常(cháng)见(jiàn)的入(rù)门指(zhǐ)法有弹(dàn)跳(tiào)，技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕背面呈小量(liàng)外(wài)突，面(miàn)板和手背面呈斜状，小(xiǎo)指(zhǐ)侧处的腕关节(jié)作向外前方稍(shāo)稍抬出，食指、拇指的指甲尖端要一样齐；快速弹(dàn)挑，技巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍稍(shāo)立起(qǐ)来，手指需要“站立”起来进(jìn)行弹奏，指(zhǐ)甲尖触(chù)弦，触弦面(miàn)积不宜过大(dà)，速度和力(lì)度在于手指，手腕放松，手(shǒu)指要(yào)有摩擦的(de)感觉(jué)的。

　　关于(yú)南音琵(pí)琶入门指法图(tú)解，南音琵(pí)琶(pá)入门指法图片以(yǐ)及南音琵琶入门指法图(tú)解(jiě)，琵琶1—4弦调音，南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图片，南(nán)音琵琶(pá)基础指(zhǐ)法教学视频，南音琵琶指法(fǎ)解(jiě)释等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图解，南音琵琶入(rù)门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手腕稍稍立起来大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别，手(shǒu)指(zhǐ)需要“站立”起来进行弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不宜过大，速度(dù)和力度在于手指(zhǐ)，手腕(wàn)放松，手指要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹，摭(zhí)、扣、拂、扫，轮、半轮等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚(xū)按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等(děng)技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用于民(mín)族乐队和多种地(dì)方戏曲、曲艺伴(bàn)奏。

　　左手指(zhǐ)法(fǎ)

　　1、捺(nà)

　　演奏捺的方(fāng)法，是在(zài)指关节(jié)的运动中，手指(zhǐ)端取势(shì)将弦身击(jī)捺在相品位上，使得微(wēi)声，捺(nà)与前(qián)面一音大(dà)都成(chéng)上行进行。

　　2、带

　　演奏(zòu)带的方法：当右(yòu)手(shǒu)弹出(chū)前一(yī)按音之后，接着在相品位(wèi)上作向左内方或向外方一拨，然后离开弦身，带起一(yī)个较弱或稍(shāo)强的音来。

　　带与前(qián)面一音(yīn)大都成下(xià)行(xíng)进(jìn)行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指将弦(xián)身按在相品位上，用中指或名指(zhǐ)在下面(miàn)搔(sāo)弦(xián)发音（如用左(zuǒ)手中指按弦时(shí)，则用(yòng)无名指搔弦），这是擞按音的(de)奏(zòu)法；如擞空弦散音时，则(zé)可(kě)在(zài)左手食、中、名三(sān)指中选(xuǎn)择(zé)一(yī)较(jiào)方便的指(zhǐ)头(tóu)去搔弦即可。

　　擞弦大(dà)都在同一条弦上进(jìn)行。

　　右手指法(fǎ)

　　弹(dàn)挑类包括弹、挑(tiāo)、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚(fǔ)、飞、双(shuāng)飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最(zuì)重要的指法。

　　其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变(biàn)而(ér)成。

　　1、弹：用右(yòu)手食指(zhǐ)指甲端(duān)（一般用与拇指相邻(lín)侧的(de)指(zhǐ)甲(jiǎ)端）触弦，将弦(xián)向左弹(dàn)出发音(yīn)。

　　2、挑：用(yòng)右(yòu)手拇指指甲(jiǎ)端（一(yī)般用大指外(wài)侧的指甲端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其他指法的演奏方法：

　　3、夹(jiā)弹：用弹(dàn)和挑在(zài)弦(xián)上作连(lián)续均匀而不很(hěn)快(kuài)的动(dòng)，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有(yǒu)的(de)或作二声。

　　4、滚(gǔn)：演奏方(fāng)法与夹弹相同。

　　但在速(sù)度上(shàng)则较(jiào)夹弹(dàn)快一倍(bèi)，即每(měi)拍(pāi)依曲调节(jié)奏的快慢，一般作八声，有的作十六声。

　　5、剔：用中指(zhǐ)甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进(jìn)。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲(jiǎ)将相邻的两条弦(xián)向左(zuǒ)同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲(jiǎ)将相邻的(de)两条(tiáo)弦向右同(tóng)时挑进。

　　9、飞(fēi)：用无名指甲将(jiāng)弦向(xiàng)左(zuǒ)飞出(chū)。

　　10、双飞：用食指甲弹左面的弦，拇大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别指甲挑右面的弦，要连而不断。

　　扩展资料

　　琵琶的发(fā)展(zhǎn)，是从四相到六相；从(cóng)无品到少品，从少品到(dào)多品；从(cóng)用拨子(zi)到用(yòng)指弹；从用鸡筋弦、皮弦到丝弦再(zài)到钢丝弦；从(cóng)有捍拨到(dào)无捍拨；从开音孔(kǒng)到不开音孔(kǒng)；从下斜抱、横(héng)抱到(dào)上(shàng)斜抱，再到竖抱。

　　也就是先(xiān)是琴尾侧(cè)面(miàn)半(bàn)遮(zhē)面，最后是琴首琴颈半(bàn)遮面(miàn)。

　　白居易诗中的“犹抱琵琶(pá)半(bàn)遮面”也(yě)许是刚从船舱抱着琵琶(pá)出来时（还没有坐下来弹）的状态(tài)。

　　琵(pí)琶的演(yǎn)奏艺术(shù)及其传派的形成，是因其演奏技术(shù)演奏方法和风格(gé)特点的(de)不同而逐渐(jiàn)形成(chéng)的。

　　演奏技(jì)术的如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器的发展，山粗琵(pí)琶乐器的(de)渣余(yú)改革反过来(lái)又要求演(yǎn)奏技术的大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别再提(tí)高。

　　所(suǒ)以，琵琶(pá)演奏艺术的(de)发展和传派的形(xíng)成，与琵琶乐器的(de)发展和形制(zhì)的(de)变(biàn)化，是(shì)相辅(fǔ)相成、密(mì)切而(ér)不可(kě)分(fēn)割的。

　　各种(zhǒng)因素(sù)的存在和发展，构成了琵琶(pá)演奏艺(yì)术传派(pài)艺术的存在和发展。

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科(kē)-曲项琵琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-琵(pí)琶

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别