（司马光却）独自留下来，专心刻(kè)苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多，收获大，（所以）他所精读(dú)和背诵(sòng)过(guò)的书，就能(néng)终(zhōng)身(shēn)不(bù)忘。

　　司马(mǎ)光曾经说：“ 读书不(bù)能不背诵，当你在(zài)骑马走路的时候，在半(bàn)夜(yè)睡不着觉的时候(hòu)，吟咏读过的文(wén)章，想想它的(de)意思，收获就会非常大！ ”

　　司马(mǎ)温(wēn)公幼时，患记问不(bù)若人。

　　群居讲习，众兄弟既成(chéng)诵，游息矣；

　　独下帷绝编，迨(dài)能(néng)倍(bèi)诵乃止。

　　用(yòng)力多者收功远(yuǎn)，其所精诵，乃(nǎi)终身不忘也。

　　温(wēn)公尝言：“书不可不成诵(sòng)。

　　或在马上，或中夜(yè)不寝时，咏其文，思(sī)其义，所得多(duō)矣。

　　”（选自朱熹编(biān)辑的《三朝(cháo)名臣言行录》）

《司(sī)马光好学》文言文翻(fān)译及(jí)注释是什么

　　一、《山(shān)宴司马光(guāng)好(hǎo)学》文言文翻译(yì)

　　司马(mǎ)光幼年时，担心自己记诵诗书以备(bèi)应答的能力(lì)不如别人(rén)。

　　大家在一起(qǐ)学习讨论的时候，别的(de)兄弟都会背(bèi)诵了，就去(qù)玩耍休息。

　　司马(mǎ)光却独(dú)自留下来，专心刻苦地读(dú)书，直(zhí)到能够熟(shú)练地背诵为止。

　　下(xià)工(gōng)夫多(duō)的人往(wǎng)往收获就大，司马(mǎ)光所精读和(hé)背诵(sòng)过的文(wén)章，就能够终生不(bù)忘。

　　司马光曾经说：“读书(shū)不能不背诵(sòng)，有时在骑马赶印信是什么意思？ 印信和书信一样吗(gǎn)路的时候，有时在半夜(yè)睡不(bù)着觉的(de)时候，吟诵学(xué)过的文章(zhāng)，思考它的含义，收获就会非常大。

　　”

　　二、《司(sī)马光(guāng)好学》注释

　　司马温公：即(jí)司马光，他死(sǐ)后被(bèi)追赠(zèng)为温国公。

　　患：担(dān)心。

　　若：如(rú)。

　　迨（dài）：等(děng)到。

　　倍诵：背诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾经。

　　或(huò)：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马(mǎ)光的其他故事

　　1、制警枕(zhěn)  

　　司马光退居洛阳的时候，着手写(xiě)《资治通鉴》，他(tā)用圆木做(zuò)了一个(gè)枕头，取名“警(jǐng)枕”，意在(zài)时刻警惕自己不要贪(tān)睡。

　　头枕在这样一块圆木(mù)头上，进(jìn)人梦乡后，身子只要稍微一动，“警枕(zhěn)”就会滚动，将自己(jǐ)惊醒。

　　惊(jīng)醒后(hòu)的(de)司马光立即起床，继续握笔写(xiě)书。

　　2、卖马(mǎ)  

　　司马光在年老的时候，日子过得(dé)比较紧。

　　有一次，家里没有钱用，他吩咐一(yī)位老兵嫌旦把他(tā)相(xiāng)伴多(duō)年的坐骑——一匹(pǐ)老马(mǎ)牵到市场上(shàng)卖掉(diào)。

　　老(lǎo)兵临走时(shí)，司马光叮咛道：“这(zhè)匹马曾犯有肺(fèi)病，要是有人买马，你要据实告诉(sù)人(rén)家(jiā)。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不能理(lǐ)解他对人诚实的(de)用心。

　　司马光竟然如此真诚(chéng)，芹唯扰这在一(yī)般人看来，简(jiǎn)直是不可(kě)思议的。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 印信是什么意思？ 印信和书信一样吗