工(gōng)科(kē)与理科是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学(xué)研究的(de)是(shì)科(kē)学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论(lùn)研究，工学注(zhù)重实际应用；理学(xué)培养的(de)目标是科学(xué)家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思(sī)，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究的是技(jì)术(shù)；

　　理(lǐ)学(xué)注重理论(lùn)研究(jiū)，工学注重(zhòng)实(shí)际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科学家，工学(xué)的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型(xíng)的理学专业如数学、物理学、声学、化学等(děng)；

　　典型的(de)工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪(yí)器等研究应用技(jì)术(shù)和工(gōng)艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应用科学(xué)和技术的原理(lǐ)，来解决(jué)问(wèn)题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想象，判(pàn)断和推理(lǐ)，将科学、技术、数(shù)学和实践经验应(yīng)用到设计(jì)、制造、对象(xiàng)或程序的(de)操作(zuò)中。

　　在学校(xiào)中，将自然科(kē)学原理应用至工业、农业各个生产部门(mén)所形成(chéng)的诸(zhū)多工(gōng)程学科也称为(wèi)工科或(huò)工(gōng)学。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类(lèi)、水(shuǐ)利(lì)类、材(cái)料类、电工类、电(diàn)子(zi)信息(xī)类(lèi)、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪表类、化工(gōng)制药(yào)类等等。

　　工(gōng)科的培养(yǎng)目(mù)标(biāo)是(shì)在相应(yīng)的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原(yuán)材(cái)料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高(gāo)级工程(chéng)技术人才。

　　主要是要培养(yǎng)实际(jì)应(yīng)用能(néng)力的工作人(rén)员。

　　以上(shàng)所述主要指传统(tǒng)工科(kē)，此外还有新型(xíng)工科(kē)。

　　新型(xíng)工科(kē)是(shì)指为适应(yīng)高技术发展的(de)需要而在(zài)有(yǒu)关(guān)理科基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学(xué)科(kē)。

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